二年级小学生周记250字

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可爱的小蚂蚁我吃过饭,作在家里写作业,正在写字的时候老感觉有什么东西在脖 子里乱动。有些不舒服,我叫来妈妈,妈妈帮抄我把那个小东西拿了出来,我定睛一看袭,竟然是一只小蚂蚁。我 把小蚂蚁放在地上,它在地上转了一会,朝着一个方向走去,天啊!蚂蚁还知道回家的路啊?我仔细观察着它,走到我写字台的下面钻进一个小洞里,过了一晌,都 没蚂蚁出来,我就放弃了,继续写字,没在乎那bai只小蚂蚁。写完了就出去完,回家吃饭的时候,我再次发现小 蚂蚁的踪迹。这次不只是有一只小蚂蚁,有一大群呢。我这次观察着,过了du一小会,许多蚂蚁朝一个方向出发,到了我们今天吃饭的地方才停下,原来他们发现了我 弟弟今天掉在地上的大米,无数个蚂蚁开zhi始自己的工作。每个蚂蚁都驮着一颗大米,大米对蚂蚁来说还是不小的,要比蚂蚁大上一两倍,他们驮着大米返回家里,头 上的两个触角一动一动的,我dao不知道它们在说什么,但是我群顶它们在说话。小小的蚂蚁,力气不小,有着特 异的语言。蚂蚁很可爱,遵规守纪,做一个文明的小学生俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格62616964757a686964616fe78988e69d8331333332633031遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。 同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过: “要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,作为小学生的我们该准备做些什么呢? 首先,作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,做现代文明的小学生。要学会守法。同学们要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。 其次,要遵守社会公德。 讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。 还有,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯,特别是不乱丢乱扔。 古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。因此,同学们,让我们在道德行为方面,言行文明,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成遵规守纪的好习惯,做文明小学生。让我们大家行动起来,使美丽的校园成为求知的乐园,快乐的天地,王八蛋是你www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

【导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是爱学网整理的《二年级小学生周记250字》相关资料,希望帮助到您。

大家都知道遛狗吧!而我却在家遛乌龟。因为我家没狗只有乌龟,哈哈哈!我家那乌龟长着一个小小的脑袋,尖尖的鼻子,大大的嘴巴,脖子忽长忽短,四只小腿不停地在水里登来登去,背上还背着一个笨重

【篇一】二年级小学生周记250字  放寒假了晚上,我和弟弟、爸爸、妈妈放鞭炮。我把爸爸的打火机拿过来。

春天来了,燕子来从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!杨柳吐出了绿色的新芽我来到

  我拿来一个烟花和几盒鞭炮,突然,我听见了响声,我想:“我们还没放呢,别人可放了。”

小学六年级周记 无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一

  我也小心翼翼地放了一个震耳欲聋的炮,然后,我们准备放烟花,我连忙和弟弟捂住耳朵,把目光放在烟花上。爸爸点着了烟花,只听见“嗖嗖——搜——”几只烟火像离弦的箭飞向天空,接着是礼花弹,随着一声炮响飞上了天空,一会儿变成了美丽的菊花在怒放,有红的、紫的、黄的、绿的……真是应有尽有。好看的很。此时,漆黑的夜空变成了一幅色彩缤纷的图画。然后我们拿来了一个小烟花,爸爸把这个小烟花放在中间,把它点着,只见它飞向天空它好似孔雀开屏,又如天女散花,真是美丽极了。

小学生暑假日记200字左右6篇 2010年7月20日 坐火车 今天早上,妈妈刚一叫我起床,我就开始穿衣服,因为今天我们要去秦皇岛北戴河旅游。我和爸爸妈妈坐出租车到了火车站。火车站里人山人海,到了

  烟花真美啊!

【篇二】二年级小学生周记250字  今天我跟妈妈拜师学艺,学做西红柿炒蛋。准备好材料后,我们开工了。妈妈教我切西红柿,可我老是切不好,继续操练,终于切完了。接着,妈妈又教我打鸡蛋,再用筷子搅拌搅拌。鸡蛋打好后,又切了几根葱,还准备一些配料有:盐、糖等。

  开始炒菜了,我先把油倒进锅里炸一炸,把葱放里面,又把西红柿放进锅里炒一炒,再把鸡蛋放进去炒。放了些盐、糖等配料,一直炒到熟为止。

  终于炒好了,我用筷子夹一块尝一尝,甜甜的,特别好吃。今天我炒的西红柿炒蛋特别成功。我非常开心,吃的真香,吃了一大碗饭。

【篇三】二年级小学生周记250字  今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。

  我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下,奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上,这样长镰刀就做好了,我跟奶奶说;“让我钩钩看?”奶奶说:“好的”。我钩啊钩,钩了半天都没钩到一个柿子,我问奶奶:“为什么我钩不下一个柿子呢?”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说:“一定要看准了再钩,还要用力。”奶奶钩啊钩,钩了许多柿子。我也学着奶奶的样子钩了几个小的柿子,没想到钩柿子也有这么多的知识在里面,我可真是不知道啊!我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识,还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。

  我们满载而归地回家了。

【篇四】二年级小学生周记250字  今天,我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶去白杨湖扫墓。

  一路上经过很多田野,田野里有黄色的油菜花,红色的桃花,还有一些五颜六色的野花。春风吹在脸上暖洋洋的,还有花草的香味呢!

  到了山下停好车,我们走着上山。山上种了许多杨梅树,空气清新,鸟语花香。不远处有哗哗的溪水声,奶奶说:“祭拜的地方就在旁边。”我走过去看见一条清澈的小溪,水底有很多鹅卵石。我在小溪里洗手、洗水果,溪水真凉快啊!祭拜完了我们就下山了。回来时开车经过白杨湖。白杨湖非常大,湖面上白茫茫的闪着亮光,真是太美了。回到家里吃午饭了,心里还一直想起今天看到的风景。

【篇五】二年级小学生周记250字  一个星期六,我和大妈、二妈、妈妈、丹琪姐姐,阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物园参观。

  我们一进入植物园就看见一大片的`郁金香园,中间有个十分高大的风车。我站在风车上,看见许多种颜色的郁金香,有红色、粉色、黄色等等,真美啊!多像许多小天使在草地上飞呀!最引人注目的要数粉红色的郁金香,科漂亮了!那种郁金香更像一个小公主!

  接着我又到了农业观光园里,你看,一个全身长满了小帆,披着一件绿衣服,这是什么呢?哈哈!你猜不到吧,原来这是个还没有成熟的杨桃啊,还有一个果实,胖嘟嘟的,除了脚是绿色的,其它地方都是黄色的,真有趣!

  我还看到了许多许多的植物,比如:人心果、芭乐、树葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

  今天我十分开心,因为我对植物方面的理解又向前进了一步!下次我还要到植物园去参观!

【篇六】二年级小学生周记250字  今天晚上,吃完饭我和妈妈去植物园散步,我们从南门进的直走到了沙滩,绕过沙滩来到了人工湖,人工湖全都结冰了,非常结实,10人上去没有裂痕,在月光的照耀下人工湖银光闪闪,湖水很静,静的你听不到一点声音。湖水很大,大的你一眼望不到边。静静的,清澈的,无边无际的湖水,让你感觉是走进了一幅画!。

  继续向前走,穿过一片竹林,就来到一个凉亭。坐在凉亭里,一阵清风吹来,你会觉得精神焕发,神清气爽。让你久久不愿离开。我们又了到石头湖和石头山,爬上石头山遥遥相望,就看见了九孔桥。继续向前走,你会发现有几个码头。旁边有几个像蘑菇一样的大帆。帆下边有几排座位。我们来到九孔桥,九孔桥上面有罗马石柱,是用汉白玉雕成的。特别精致。从桥上往下望,你会看见湖水清澈见底。

  临走时,妈妈说;新的植物园真的很美丽。

【篇七】二年级小学生周记250字  放寒假的那天,我像只小燕子一样快乐的飞出了教室,又飞到了家。我大声的叫着:“放假了,我又能和小伙伴们一起玩了!顺便还能帮妈妈做些家务。”妈妈告诉我说再过几天就要过年了,我的心情更加高兴了。

  为了让寒假过的更有意义,我安排了一些活动:每一天早上是读书的大好时机,抽出1——2个小时阅读功课。下午是练字和写作业的时候。有空时再帮妈妈做些家务活。也是自己的小主人,以前老是丢三落四的,拿出的东西随便扔,用的时候却找不着了,现在好了,妈妈说:“我每一天都在长大,一定要改掉以前的坏毛病。”能成为自己的小主人,能不让妈妈操心,这才能算是我真的长大了。

  放寒假了,老师们也能好好休息一下了,他们实在太辛苦了。“老师,谢谢您们了!”

坚强以前,幼小无知的我不知道坚强是什么,但是,今天,自从我看见了那只飞蛾,才发现,这—就是坚强。我放学回家,正当我打开电灯准备写作业时,突然,我发现了一个令人厌恶的虫子在我的电灯旁飞来飞去,仔细一看,才发现,原来是一只飞蛾。“这种不起眼的小昆虫不值得我停下写作业的节奏”,我心想。我翻开试卷,写到了阅读题,只见写着几个黑黑的大字—“坚强是什么?这使我不禁懵了,这时,我突然想起了那只飞蛾,我环顾四周,找到了那只飞蛾。那只飞蛾趴在桌子上,好像少了什么东西,我将台灯打开,仔细观察,不禁“啊”了一声—那只飞蛾竟然少了翅膀,这使我的眼前不禁浮现两个字—废物。台灯的光照到了它的身子,突然,那只飞蛾仿佛吃了兴奋剂一样,竟向那盏台灯慢慢地爬去,我看着它—一只少了翅膀的飞行类昆虫,几只细得几乎看不见的腿,还有一个小小的头。竟然还敢追逐光明,这是什么?这究竟是什么?是什么给予了它这么大的勇气?我不禁被这一团团的疑问迷惑住了。我再看了看试卷,一眼看见了那个大字—“坚强”。我开始对这只缺少翅膀的飞蛾的坚强的心理产生了质疑。我开始测试它的耐心了!它快爬到台灯上的时候,我就拿扇子一扇,把它扇回了原处,我得意地喃喃自语:“看你有多坚强,一只缺少翅膀的飞蛾!那只飞蛾被扇回原处,果然,在那里一动不动,我的质疑得到了证实,心里美滋滋的。但是,当我正洋洋得意的时候,那只飞蛾的举动不禁又把我给懵了。没想到,那只飞蛾只是休息了一会儿,就在此向台灯发起了“进攻”,我很不服气,拿起扇子,用力一扇,将它扇到了桌子的角落,可是,我这样做,还是徒劳的。没想到那只飞蛾并没有退缩,反而爬得更快了,还没等我反应过来,就爬上了台灯脚,我举起扇子,还想扇它,正当我举起扇子的同时,不禁想起了我以前遇到困难就退缩的情形,我顿时觉得,那只缺少翅膀的飞蛾,不!是那只有着隐形的翅膀的飞蛾,思想境界比我都深。我把扇子举在空中,望着那只飞蛾爬上台灯,仿佛听见了它那达到目标的喜悦,仿佛感受到了它那达成目标的成就感,不禁拿扇子打了一下自己。遇到困难,不要轻言放弃,只要坚强了,只要坚持了,相信吧,那隐形的翅膀会带你飞向成功!内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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