高三班主任坚持这件事60天,意外走红网络,网友的评论亮了

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班风对一个班级非常重要,对高三的毕业班更加重要。如何让学生形成拼搏的精神呢?班主任的激励很重要,激励能唤起学生的斗志,有斗志就有拼劲。让他们知道“现在,青春是用来拼搏的”,自己的人生会因为高三的拼搏更加精彩,在以后回忆起青春才不会悔恨。正确价值观的树立可以减少学生患得患失、情绪波动大的情况发生www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

高三班主任工作总结 今天,我反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦 效果也许会更好。这方面还有待跟各位高三老师学习了。 说实话我的班主任工作除

还有1个月的时间,就是高考了。

但一心一意努力学习一定可以补上去的,等高考后有好成绩再追求她。----------------一般好的高三班主任遇到这事不会找家长,只会私聊开导学生,如果班主任很人渣就另当别论了。

相信各位高三学子也在认真的备考ing。

5000?你打错了吧?500差不多!OK了!

家有高三学生的家长,也开始为孩子紧张起来。

懂寸2目标起进步候关键打压反效都纪走宽容点

毕竟今年的情况比较特殊,考生的复习过程受到了种种不可抗力的影响,成绩波动比较大。

思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。为人热情,性格开朗,亦 能说会道。但你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力。希 望你现在在学习上多下苦功夫, 只有坚持到最

在家学习上网课的那段日子,也是对学生们自制力的考验。

可是我不想这样骗你,我想给你说的是,该来的总会来的,还会来的。面对和承担都要靠你自己!人经历过爱还不算长大,带着爱去经历困难之下的坚持与忍耐,才迅速长大!

好在现在已经开学一段时间了,高三学生们的状态也在慢慢恢复,找到了节奏。

而是只问问我高三的压力情况。“我记忆中你的语文成绩不错的”这句话时刻萦绕我脑 我要在不好好听,对不起你的毛衣,更对不起你的一片心意!第二天,我走到讲台向你道谢时

而在昨天,却有一位高三的班主任意外走红网络,

另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有 五、班主任工作 1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作

登上了微博热搜,被各大媒体纷纷转载夸赞,获得了超亿次的阅读量。

所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。 【高三下半年】 你不爱说话,但勤 使命感、正义感和荣誉敢。你目标始终如一的顽强追求,长期坚持不懈的精神境界,知难

这具体是怎么回事呢?

展开全部      高三的班主任应该是怎样的 雨果先生曾经说过这样一句 ”我很喜欢。今年4月我有幸参加了紫阳县班主任专题培训,更觉得这句话有道理。虽然

#高三班主任把办公桌搬进教室#

你可以找授课老师谈谈,说很多学生反映,休息不足,补课效果不好,讲道理吗,这是班主任的 最后,可以找班干部或者其他学生了解学生补课的想法和实际效果。总之,坚持原则,多方

6月2日,江苏淮安,高考临近,

我现在的确需要高三班主任工作总结,谁要是可以找到高三班主任工作总结,就告诉我一下高三班主任工作总结网址吧,谢谢提供给我高三班主任工作总结,找到高三班主任工作总

车桥中学高三4班班主任周丽丽为了陪伴学生,将自己的办公桌搬进了教室,在教室内办公。

立志做合格公民。在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真塌实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人。明理是非,立志卓越完美。热爱体育,坚持锻

每天上完自己执教的数学课,她就坐到教室最后一排。

学生在前面复习,上其他的课,

这位班主任就在后面批改作业、备课、研究试题,观察学生。

这是周丽丽第三次带高三,

从3月28号开始,她就把办公桌搬到了教室内,到现在,已经持续了60多天。

周老师觉得,这样虽然辛苦,但看着学生一天天进步,她很欣慰。

接受采访时,她说:“为了让学生更高效的学习,我也想用更多的时间陪伴我的学生。

让他们全身心的,或者说更有效率的把高三路走好,最终高考都能有一个理想的成绩。”

也有学生表示,班主任的这种行为让她增强了自制力,学习也更认真。

本来很感人,但这条新闻的评论区却画风突变,

让人哭笑不得??

网友A:“老师:你感动不?学生:我很感动,但是我不敢动??。”

网友B:“不要让我们校长看见这条新闻,求求了。”

还有网友表示:

“这怎么了,我们初中开始就是这样了,

有的时候语文老师和班主任一起坐。”

语文老师+班主任,双倍加成的力量!

果然是厉害了。

当然,也有一些网友的评论比较“正经”,看到了老师的辛苦和不容易:

“老实说,你以为老师不想回去办公室好好休息吗?

午休,课间,上课都要看着学生,老师也很累,

但是,你们能多考一分,就是对他们的最好的回报,

有这样负责的老师,知足吧。”

“最后一个月了,这样的老师我真的支持,

多一点儿努力就多一点儿希望,加油啊。”

其实,卓小越觉得有一句话说的很对。

好的老师,和父母的心情是一样的。

学生就像他们的孩子一样,看着他们慢慢成长,取得成就,

老师也会很有满足感。

老师也是普通人,但她的坚持的这件事却显得不平凡,

因为这个小小的举动,可能会影响到很多个学生,

而这些学生的高考成绩,也会对他们未来的人生轨迹有所影响。

不知道你怎么看这位老师的行为呢?

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高三年级是中学生学习生活的终点,也是他们即将跨入新生活的起点。作为高三年级的管理者和策划者的班主任,其重要性就不言而喻了。要做的工作既多又复杂,需要我们更多的投入,更要讲究工作的方式方法。高三班主任工作的成败与否,将直接影响着学生的前途和高考教育质量的提高。因此,建设一支高素质的高三班主任队伍有着极其重要的现实意义。下面笔者就从教十几年的得失谈谈如何做好高三班主任。一、高三班主任的必备条件1.高三班主任必须要有一颗强烈的奉献之心和对高三班级管理工作的执著精神;高三班主任要坚信自己所从事的是最光荣、最艰巨的事业,要树立为高三服务,为高三奉献的志向,勤奋工作,甘为人梯,要以高尚的情操感召学生,以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的智慧哺育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生,才能不误人子弟,才能完成学校和家长交给我们的使命,才能实现自己作为教师的奋斗目标。2.高三班主任必须要有高三班集体建设的丰富知识和正确理念;高三班主任必须不断加强学习,用新知识充实自己,参与教育管理理论的研究与探讨,努力提高自身修养与素质。不仅要精通所教学科,还要具备多种能力,如观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力,口头和书面表达能力,发现、培养和使用人才的能力,总结工作的能力,才能以丰富知识、超众能力、高尚人格在高三学生心目中树立起令人敬服的声誉和威望,才能一个成功的高三班级的核心与灵魂。3.高三班主任必须要有在班级管理工作上独具的求异与创新精神和胆识;高三班主任不能满足于一般的“传道与解惑”,更不能满足于班级不出乱子”。要针对高三情况,树立创新意识,突破常规,与时俱进,干出特色。在高三年级,如何加强班级管理?如何培养学生良好的学习习惯?如何营造比学赶帮超的浓烈的学习氛围?如何协调与任课老师的关系,做好补差促平工作?如何盯好重点生和临界生?这些都需要我们的班主任老师在实践中去探索,去创新。只有多动脑筋,从本班、本校实际出发,不断求索,不断求新,才能开创高三班级管理工作新局面,才能适应高考形势对我们的要求。4.高三班主任必须具有健康的体魄、良好的心理素质并能在工作中始终保持良好的身体、心理状态。高三班主任要做的工作既多又杂,如果没有健康的体魄良好的心态,将会耽误学生的学习或者给学生带来伤害,同时也不利于班级工作的开展。带病上课现在已经不是社会所提倡的。教师要锻炼好自己的身体,以健康的体魄、高昂的斗志、饱满的激情和状态带领学生迎接挑战。当我们在生活和工作过程中遇到不愉快的事或挫折时,一定不能将不愉快的情绪带到班级的管理工作中去,不能迁怒于学生,要冷静地处理班级中的违纪学生和违纪现象。年轻的班主任在工作中还要注意建立良好的人际关系,良好的人际关系是人心理健康的重要内容,要学会尊重他人,尊重学生,尊重任课老师,尊重家长,寻求各方面对自己工作的支持,从而形成合力去实现班级的奋斗目标,开拓出自己的一番事业。二、高三班主任必须做好以下几种角色(一)班主任要做好学生学习的引路人班主任是全班学生学习的总导师,正确引导学生学习是班主任的主要职责。1.引导学生培养浓厚的学习兴趣。兴趣是学习的最好动力,引导学生培养学习兴趣是提高学生学业成绩的基础工作。学生一旦对学习产生了浓厚的兴趣,学习就会有强大的内动力。所以,高三班主任工作首先要培养学生的学习兴趣。一是引导学生激活潜在的学习兴趣。例如讲课时既考虑到尖子生,又照顾到中下学生,降低测试难度,用高考题中的一些容易题让学生做,因为在很大程度上讲,学生的学习兴趣就是被我们的老师用难题给考低了,甚至讨厌学习,在这个问题上,失败不是成功之母,而是失败之母。二是引导学生将其它兴趣转化为学习兴•不少学生对学习兴趣不浓,但对某些事情兴趣很浓。有的喜欢打电游、看武侠小说,有的喜欢踢足球、打篮球等等。三是引导学生实行学习兴趣相互感化。针对班上偏科学生情况,成立了各科兴趣小组,让每个学生必须参加两个学科兴趣小组,即一个自己最感兴趣和一个最不感兴趣的学科。这样,学生在小组活动中相互感化内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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