机遇与挑战之下,印度在线教育还能怎么玩?

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一、诺曼王朝1、威廉一世(征服王)、英格兰国王(1066年-1087年在位)。根据《圣经》故事创编的宗教剧开始在欧洲流行,后发展为神秘剧流行于14~16世纪;1054,基督教分裂为东部“正教”和西部“公教”;1066,诺曼征服,威廉加冕为英国国王1086,英国汇编《末日审判书》2、威廉二世·鲁弗斯,英格兰国王,由1087年到1100年在位。1096开始,十字军东侵3、亨利一世 Henry I(1068年—1135年12月1日),英格兰诺曼底王朝国王(1100年—1135年在位)。4、斯蒂芬,英格兰国王,由1135年到1154年在位。二、安茹王朝1、亨利二世是英格兰国王(1154年—1189年在位)。2、理查一世,又名狮心王理查,他在位期为1189年至1199年。英国“普通法”开始形成,采取判例形式,适用于全国欧洲出现世俗骑士歌曲,称吟唱诗人歌曲,标志欧洲社会兴盛期音乐的重要发展3、约翰,由1199年到1216年在位。三、金雀花王朝1、约翰,由1199年到1216年在位。1215,英王约翰(无地王)签署大宪章2、亨利三世 英格兰国王,由1216年到1272年在位。1265,英国首次国会召开;3、爱德华一世,英格兰国王,由1272年到1307年在位。4、爱德华二世,英格兰国王,由1307年到1327年在位。5、爱德华三世,1327年到1377年在位。1347~1453,黑死病(鼠疫)在欧洲流行,死亡约2400万人1360年·英法签订布勒丁尼和约6、理查二世,英格兰国王,由1377年到1399年在位。1337~1453,发生英法百年战争1378~1417年·天主教会大分裂1381年·英国农民反封建·英国颁布航海条例四、兰开斯特王朝1、亨利四世,英格兰国王,由1399年到1413年在位。2、亨利五世,英格兰兰卡斯特王朝国王(1413年—1422年在位)。1415年·英国军队占巴黎1420年·英法签订《特鲁瓦条约》3、亨利六世,英格兰国王(1422年—1461年;1470年—1471年)。1450年·英国农民反封建统治的凯德起义;1455~1485年·英国"玫瑰战争五、约克王朝1、爱德华四世,由1461年3月4日到1483年4月9日在位。1477~1535年·英国空想社会主义者T.莫尔在世2、爱德华五世,英格兰国王,1483年在位。3、理查三世,英格兰国王,1483年到1485年在位。六、都铎王朝1、亨利七世,英格兰国王,1485年8月22日到1509年4月21日在位。2、亨利八世,亨利七世次子。他自1509年4月22日开始在位。16世纪~1948年·英国推行关于社会救济的济贫法1534年·英国国会通过至尊法案3、爱德华六世,英国国王,1547年1月28日到1553年7月6日在位。1549,·英国农民反圈地运动的R.凯特起义4、简·格雷是一位英格兰女王。她在位于1553内九天,不正式算作英国女王。5、玛丽一世,英格兰和爱尔兰女王(理论上她是从1553年7月6日,实际上从7月19日在位一直到1558年11月17日)。6、伊丽莎白一世,于1558年11月17日至1603年3月24日任英格兰和爱尔兰女王,是都铎王朝的第五位也是最后一位君主。1600,英国东印度公司成立七、斯图亚特王朝1、詹姆士一世,英国国王,1603年3月24日到1625年3月27日在位,并成为苏格兰国王詹姆士六世(英文名James VI),1567年7月24日到1625年3月27日在位。1607,英国在北美建弗吉尼亚殖民地约约1614~1657年·英国平等派领导人J.李尔本在世2、查理一世,英国斯图亚特王朝的国王,詹姆斯一世之子。3、查理二世(King Chales II,复辟,1630~1685,1660~1685在位)1632~1704年·英国哲学家J.洛克在世1645年·英国创建新模范军1648年·英国第二次内战1649年·O.克伦威尔入侵爱尔兰1653~1659年·英国推行护国公制1665~1667年·第二次英荷战争1672~1674年·第三次英荷战争1676年·英属北美殖民地的培根起义4、詹姆斯二世(KING JAMES II,1633~1701,1685~1688在位)1640年·英国资产阶级革命开始1640~1653年·英国长期国会1641年·英国国会通过《大抗议书》1642~1646年·英国第一次内战1652~1654年·第一次英荷战争5、威廉三世和玛丽二世,1689~1702在位/1689~1694 在位1688年·英国光荣革命1689~1697年·英法争夺北美殖民地6、安妮女王,1665~1714,1702~1714在位1703年·英葡签订梅休因条约1711~1776年·英国哲学家、政治家D.休谟在世八、汉诺威王朝1、乔治一世(King George I,1660~1727,1714~1727在位)1723~1790年·英国政治经济学家亚当·斯密在世2、乔治二世(1683~1760,1727~1760在位,George II)1737~1794年·英国历史学家E.吉本在世3、乔治三世(1760年~1820年在位)是英国及爱尔兰国王,乔治二世的孙子。1765,英国国会颁布印花税条例1767年·英国国会通过唐森德税法1767~1799年·英国-迈索尔战争1769年·英国航海家J.库克到达新西兰1769~1852年·英国军事家A.威灵顿公爵在世1770年·英国殖民者在北美制造波士顿惨案1771~1858年·英国空想社会主义者R.欧文在世1772~1823年·英国古典政治经济学家D.李嘉图在世4、乔治四世(King George IV,1762~1830,1820~1830在位)1774,英国国会通过魁北克法1776~1818年·英国-马拉特战争1791年·英国议会通过宪法法案(英属北美殖民地)1794,英、荷、普三国签订反法的海牙条约1795~1796年·英国平等派运动1796~1855年·英国宪章运动领袖F.E.奥康纳在世1799年·英国侵占南印度迈索尔1800~1859年·英国史学家T.B.麦考莱在世1804~1881年·英国保守党领袖B.迪斯累里在世1811,英国工人兴起破坏机器的卢德运动1812~1814年·美英战争1814年·英、俄、奥、普《肖蒙条约》签订1815,英、俄、奥、普四国同盟形成1819年·英国政府制造彼得卢屠杀1820~1877年·英国早期工人运动活动家G.奥哲尔在世1824,英国与荷兰签订划分殖民地范围的苏门答腊协定5、威廉四世(King William IV1765~1837,1830~1837在位)6、维多利亚女王(1819年5月24日-1901年1月22日,1830年~1901年在位)是英国在位时间最长的君主,也是第一个以“大不列颠和爱尔兰联合王国女王”和“印度女皇”名号称呼的英国君主。英国的黄金时代,当时世界上最先进的工业国,在生产及贸易方面跃居世界首位,到处推行炮舰政策,夺取海上霸权,侵占殖民地,搜刮别国财富。大英帝国称霸世界,在海外统治的地域遍及欧、亚、非、美、澳各洲,号称“日不落帝国”。6月,英国对中国发动鸦片战争英国在世界上首次发行邮票—“黑便士”实行邮资制英国J.P.焦耳发现电热当量,并测试了热功当量,为能量守恒和转换定律作出贡献英国宪章运动第二阶段,英国强迫新西兰毛利人签订怀唐伊条约公元1841年英国W.菲利肯斯提出第一个地层系统表公元1842年中英签订《南京条约》英国J.B.劳斯建成第一个过磷酸钙厂生产氮肥公元1843年10月,中英签订《虎门条约》英国A.拜恩发明了可以传送文字和图形的自动化记录电报装置公元1845年英国R.W.汤姆森获充气轮胎专利。数十年后用于自行车和汽车车胎公元1846年英国议会废除谷物法,标志着英国自由贸易政策的确立,两年后废除航海条例,自由贸易替代了保护贸易公元1848年英国开尔文提出热力学温标和绝对零度是温度的下限公元1849~1851年英国考古学家A.H.莱亚德在伊拉克摩苏尔发掘古代新亚述帝国都城尼尼微遗址时,发现大批艺术珍品和新亚述国王“阿苏尔巴尼帕图书馆”中的大量楔形文字,轰动欧洲公元1850年英国伦敦用漂白粉消毒饮用水英国E.福布斯编成第一幅海产生物分布图公元1851年英国建成水晶宫,为现代建筑先驱工程之一首届世界博览会在英国伦敦举行公元1852年英国社会学家、哲学家H.斯宾塞的论文《进化的假说》发表,首次提出社会进化论思想公元1853年英国同俄国的克里木战争发生英国W.汤姆森给出电路振荡方程,并导出振荡频率,为电振荡理论的开端公元1854年英国J.斯诺调查伦敦霍乱大流行,证明霍乱与水源卫生的关系,促进城市公共卫生运动英国F.南丁格尔率护士赴克里木战场,返英后于1860年创办世界第一所护校公元1856年英国H.贝塞麦发明转炉炼钢公元1856~1864年英国K.W.西门子和法国P.E.马丁发明平炉炼钢公元1857年英国爆发经济危机,波及美、法、德等国,形成第一次世界性资本主义经济危机公元1857~1859年印度爆发反英民族大起义,公元1858年英国H.C.索比发表《显微镜下晶体结构》,开辟了显微岩石学研究新领域公元1859年在印度土军的重大叛乱之后,东印度公司"帝国"被并入英国政府的统治之下。英国C.R.达尔文的《物种起源》出版,充分论证了生物进化论公元1859~1890年英国小说家柯南道尔在世,写了68篇福尔摩斯私人侦探故事,对后世推理小说有重大影响公元1860年10月,英法联军侵入中国北京,劫掠、焚毁圆明园中国奕?分别与英、法、俄签订《北京条约》英国R.马利特制出全球地震活动图公元1861年英国T.格雷姆提出胶体概念公元1862年英国开尔文用热传导理论计算地球年龄英国伦敦建成世界第一条地下铁道公元1864年英国J.C.麦克斯韦提出电磁场的基本方程组,并预测光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定基础公元1865年英国在因佛内斯首次修筑水泥混凝土路面公元1868年英国在伦敦最先设置交通信号灯公元19世纪60年代英国国会大厦建成,为英国浪漫主义建筑的代表作,由英国建筑师巴雷父子和A.W.H?普金主持设计公元1871年英国J.W.S.瑞利提出散射理论,并说明天空呈蓝色的原因公元1872年英国挑战者号考察船进行世界首次环球海洋考察,为近代海洋科学的开端1876年英国议会通过决议加封维多利亚女王为"印度女皇。公元1878年英国E.J.慕布里奇在美国拍摄马跑的动作姿态,首次把照相术用于活动摄影公元1878~1879年英国J.W.斯旺和美国T.A.爱迪生分别发明炭丝灯公元1881年英国考古学家F.皮特里在埃及考古发掘中创立“顺序年代法”,迄今为考古学家所沿用公元1883年英国科学家O.雷诺发现流动中动力相似律,提出无量纲比数“雷诺数”公元1884年英国科学家W.弗赖斯-格林制成第一台电影摄影机英国L.E.沃特曼创制能连续供水的自来水笔公元1890年英国马歇尔发表《经济学原理》,建立起新古典经济学理论体系公元..www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

在这种情况下,中国和印度等快速发展的国家正在成为欧美新的贸易保护主义攻击的主要对象,成为西方国家复杂的国内贸易形势和政治斗争的替罪羊。专家强调,在经济全球化的驱动下,国际经贸领域摩擦不断增加

由于疫情的爆发,3月24日印度政府宣布实行为期21天的居家隔离。许多在线教育公司都看到了这个机会,纷纷将各自的学习平台(在一段时间内)免费开放给学生。位于班加罗尔、已成立五年的在线教育公司 Unacademy 此次也“伸出援手”,首次将其技术提供给学校和其它线下教育机构,并将为用户提供6-7个星期的免费课程。

不等于。美国工作签证指特殊专业人员、临时工作签证Specialty Occupations、Temporary Worker Visas(H-1B)。H1B签证系美国最主要的工作签证类别,发放给美国公司雇佣的外国籍有专业技能的员工,

Unacademy 背靠红杉资本、Blume Ventures 、Steadview Capital 等风投,致力于搭建网络平台提供直播课程,课程主要面向备考工科考试、银行考试、CAT(普通入学考试)、GATE(工程研究能力测试)等热门考试的学生。

红领巾, 我们大家都爱你。因为你表示中华人民, 国旗是你的大哥呀!你的颜色是鲜血染成的, 你带领我们向前进!少先队,六十年,党的来信好温暖;红领巾,胸前飘,党的恩情真难忘;人民们,天天

该公司的创始人兼首席技术官 Hemesh Singh 在接受 KrASIA 采访时表示,在这一特殊时期,Unacademy 正在努力确保学生的学业不受影响。他称,目前已经有近500所教育机构进驻 Unacademy 平台的直播课堂,这些课程将向用户免费开放6-7周。

要日复一日、年复一年地不断用这些精神武装全党和全国各族人民,使之成为大家的自觉追求,成为抓住机遇、加快发展,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的巨大精神动力。胡锦涛同志在2003年抗“非典

“我们之前从未想过把我们的技术免费提供给别人。我们一直都认为,我们的产品(包括技术和课程内容)是需要结合在一起使用的。” ,Singh说道。疫情爆发后,该公司决定将它的直播授课功能开放给所有能够使用其技术的人。“早前,只有我们自己的老师能够在线直播授课。不过,在评估了疫情的影响以后,我们认识到应该将这项功能推而广之。”除此之外,Unacademy 还向广大学生开放了订阅内容,在4月底之前向他们免费提供2万场的直播课。

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Byju "s 、Vedantu 、Toppr 等一众教育科技公司也称,新用户对它们的产品兴趣浓厚。Byju’s 介绍道,“其新学生数量上涨了60%。” 此外,Unacademy 免费直播课堂的学生数增长了3倍,平台课程每日总观看时长达到3000万分钟。与此同时,Toppr 直播课堂学生数在过去一个月内也翻了一番,Vedantu 注册用户量在疫情爆发后更是暴增10倍。

然而,大多数 B2C 教育科技公司提供的课程其实与学生的需求并不匹配,无法满足学生们完成整个课程的需求。

B2B 教育科技公司 Next Education 首席执行官兼联合创始人 Beas Dev Ralhan 在接受 KrASIA 采访时指出,B2C 教育科技类应用主要提供的是补充性课外学习材料和附加类课程,它们不一定跟学校的课程表一致。

B2B 教育科技公司“伸出援手”

在 KrASIA 所采访的业内人士看来,更需要技术工具的是学校,它们有了这些工具,学生才能真正受益。使用交互式工具来教学生的确会有助于他们更好地理解某些概念,但应用软件要是没有参照学校的课程表,则对学生的学业就帮助不大。此外,那些应用软件并不能给学生们营造一个近似于学校的学习环境。Ralhan 认为,像 Byju"s 这样的公司不会有一种课堂概念,即对整个课程进行跟踪,教师根据需要修改教案。

“自学类应用对于绝大多数的学生都不管用。即使课程免费,学生们也会很快失去兴趣,因此该类应用的卸载率很高。只有那10%自律的学生才适合通过这种方式学习。” Shemford 集团副董事长兼总裁 Amol Arora 指出,“所以说,这些应用更适合那些正在准备入学考试或者其他正规考试的学生。”目前,Shemford 集团在印度共计拥有约650所学校。

归根结底,B2C 教育科技公司之所以能够圈住更多的学生,是因为家长们担心孩子宅在家里无所事事,必须得督促他们去学习。

由 Raihana Farook 制作的信息图

为此,包括 Eupheus Learning 和 Next Education 在内的一些 B2B 教育科技公司主动向学校免费提供直播授课功能。它们升级了平台来帮助学校开设在线课程。除了 Unacademy , Vedantu 是为数不多的帮助学校而不是仅仅为学生开放平台的 B2C 公司之一。两家公司都暂时将其直播平台免费提供给学校和其他教育机构。

然而,光靠直播还不足以开设在线课堂。除了授课以外,老师还需要能够布置作业,批阅作业,安排测试,答疑解惑,监控出勤情况等等。正因为这一点,为学校及其它教育机构量身定制各类教学工具的教育科技公司更具竞争力。

在家学习

Next Education 为合作学校提供的软件工具包括:诸如 ERP(企业资源规划)的专业软件;学习管理系统(LMS),一个用于追踪、汇报和讲授课程的数字平台;评估平台以及数字化内容和工具。这家总部位于海得拉巴的公司其实在一个月之前还没有直播功能,但它之后迅速响应市场的需求,增加了直播课堂功能。该公司表示,其直播课堂将免费提供一个月。

“在此之前,学校购买我们的解决方案是为了将课堂延伸到线上,使得在教室里教的内容,孩子们在家里也都能学到。但他们并没有尝试利用我们的平台来开设在线课堂。”Ralhan 在接受 KrASIA 采访时说,“而现在,我们增加了直播课堂功能,这样老师们就能够直接开展线上直播教学。”

Ralhan 表示,去年注册使用 ERP 或其它一些服务的学校约有700到800所,预计未来几个月它们将会使用公司平台上所有的服务。

他还说,“除了将一般的运营内容在线化以外,学校也在尝试将教学活动搬到网上,这是它们之前没有考虑过的。” Unacademy 的 Singh 表示认同,称像直播授课这样的方式十分契合当前的教育需求。“这些调整不常发生,但现在正是加快调整改进的正确时机。”

总部位于新德里的 Eupheus Learning 同样也在推出直播授课功能。这家公司致力于为学校提供数字化的独家内容和课程。

Eupheus Learning 联合创始人 Amit Kapoor 向 KrASIA 表示,他们已经联系了1.2万所私立学校来免费使用他们的直播授课平台,当中包括原有的4000名客户。据 Kapoor 预计,一个月内将会有500到1000所学校采用该公司的直播工具。

然而,即使有由技术驱动的教育创业公司提供帮助,突然之间要开展在线课堂,对于学校来说仍是不小的挑战。毕竟,在互联网中去模拟线下的各种教学活动并非易事。据 Shemford 集团的 Arora 说,很多时候,孩子们一签完到就离开课堂了。与在线下教室讲课不同,在线上很难确保学生们都会来听课。

此外,很多老师都对“学习管理系统”不适应,也有老师完全不懂如何录制和上传课堂内容。

“我们正在培训我们的老师录制课程以及将其上传到 YouTube ,上传以后,便可以通过 WhatsApp 将课程链接发送给学生。”Arora说道。他计划尝试不同的教学方式,看看哪种方式长期效果最好,然后按照其去进行后续教学。

“很多老师都在使用 Zoom 视频通话、Google Hangouts 、WhatsApp 等应用来授课、布置作业和考试。”Arora 表示,“与此同时,我们还在整理 YouTube 或可汗学院等多个网站上的在线学习资源,把它们发送给学生们。”

疫情过后,在线教育行业何去何从

虽然当下 B2C 和 B2B 的在线教育企业的产品需求呈现井喷式的增长,但是一旦不再免费,它们还能不能保持住这种强劲势头仍是个未知数。当然,至少有一点对这些在线教育公司非常有利:由于使用量的激增,最后它们将会掌握大量学生行为方面的数据。

“此次疫情一旦结束,一些公司就能够利用收集到的数据,来将这些用户转化为付费用户。” Next Education 的 Ralhan 指出。

Unacademy 的 Singh 称,对于是否会在疫情控制稳定后继续向学校提供直播平台,公司还没有做出决定。他说,“这要取决于学校重新开放后的需求情况。”

在他看来,疫情起到了催化剂的作用,推动了在线教育的快速普及。“原本在线教育的普及在未来一两年内也肯定会发生,但由于疫情的出现,加快了其发展速度。”

本文转载自“36氪”,作者 Moulishree Srivastava,原标题《 It’s spring season for Indian edtech startups amid COVID-19 》,翻译36氪出海。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场,转载请联系原作者。

同学你好,很高兴为您解答!高顿网校为您解答:知识产权保护所面临的挑战面对经济全球化和国际知识产权保护发展的新形势,尤其是中国加入世贸组织后,将实现中国经济与世界经济一体化,中国知识产权工作面临着巨大的压力和挑战。他们必须切实加强知识产权保护工作,通过有效地保护知识产权,使国家在知识资源上形成比较优势,从而促进整个国家经济的发展和科技的进步。知识产权保护面临的挑战首先,各级政府应按照依法制国的方针,转变职能,适应入世后发展社会主义市场经济的需要,营造出良好的政策和法律环境,改善知识产权保护的方式和手段,加强知识产权保护的力度,健全国家和地方的知识产权工作体系,促进国家经济包括高新技术产业的快速发展。一是在政策上予以倾斜。从笼统扶持科技成果转化到重点支持专利项目,特别是那些高科技专利项目,影响行业发展水平和方向的专利项目实施上来,建设拥有自己自主知识产权的高科技民族工业群体。同时,采取得力措施,保证专利制度各项奖酬兑现,重奖一些重大发明专利技术。同时在技术创新中,要充分发挥他们自己的科技优势,在若干技术领域内取得优势,并申请专利保护,注重开发专利新产品,利用知识产权制度占有和垄断市场。二是在资金上予以扶持。面对入世后的新形势,各级政府都应建立专利基金,以财政、企业为主体,广开资金来源,采取多渠道、多形式的筹集资金。重点支持那些有广阔的市场前景,高技术含量,高附加值的专利技术的实施。同时,火炬计划、星火计划、高新技术产业化、技术改造项目、新产品开发项目等各种科技和经济计划项目资金应向高科技专利项目实施上倾斜,积极扶持和发展中国自主知识产权的高科技民族工业。三是在机制上予以保障,加强知识产权工作,还必须不断完善中国的知识产权机制。要不断完善知识产权立法和执法体系,加大知识产权的执法力度,通过执法来推动全民重视知识产权法律保护,激励科技人员创造出更多的知识产权成果,鼓励建立自主知识产权产业,推动中国经济发展。一要在高科技局部领域抢占专利权制高点。中国在高科技的整体水平和绝对水平上,与世界工业强国还有一定差距,但在某些局部领域也有自己的优势,处于世界前沿,其中许多极有价值的发明创造应予以高度重视和保护。二要在民族优势产业领域取得绝对控制权。中国在一些传统民族产业领域占绝对优势,然而,他们一味固守传统,不重视传统产业技术的研究开发和知识产权保护,这种绝对优势也会逐渐丧失掉。突出的例子有中药产业稀土产业基因产业等。三要加强对引进技术消化、吸收与创新成果的专利保护。企业技术引进后的消化、吸收与创新,是企业技术进步工作的关键环节之一,是技术引进成功的重点。联合国工业发展组织编写的《发展中国家技术引进指南》中,甚至将消化、吸收与创新作为引进技术必须遵循的一个基本原则。日本的崛起与其说是技术引进的成功,倒不如说是消化、吸收与创新的成功。日本钢铁技术引进之后,各大企业就联合组成研究班子,进行消化吸收和综合,每花1日元引进技术,就用2-3日元来进行消化吸收研究。中国是一个发展中国家,不少企业提高技术能力的一个重要途径,就是技术引进。四要采取“以小换大”的竞争策略。入世必然带来大量外国科技企业的涌入,中国企业完全可以采取适当的专利政策,打破他人专利权的独占地位。这主要是利用后续专利与在先专利法的比较优势,在入世后对国外高新技术及其在中国申请的专利采取主动进攻的策略,在对在先专利进行研究改进之后,积极申请后续专利。美国一家企业在日本申请了一个专利,日本人立即对其加以研究,将专利产品换了颜色申请了一个外观设计专利。结果,带该颜色的产品在日本市场上比美国产品好销,迫使美国人要么“以大换小”进行交叉许可,要么让出市场收取许可费。日本人由于熟悉该国民族风情,只动了一个小脑筋就以“以小换大”的策略占了美国人的大便宜。这个事例道出了一个道理,中国的企业也可在别人专利的基础上进行改进,哪怕是局部的小改进,只要能产生较大的市场效应,就能变被动为主动,与外国企业的专利进行合理、合法的竞争。全社会要进一步提高知识产权的保护意识,普及知识产权保护方面的知识,学会用法律程序将新的发明创造申请专利。同时要大力宣传专利制度在技术中的作用,专利制度不仅仅是促进发明创造的激励机制,而且还是市场经济条件下促进科技发展的一种动力机制。要提高全民族的知识产权保护意识,特别是要提高各级领导干部和企事业经营者的知识产权保护意识。要彻底纠正那种只注重科技成果的鉴定,发表论文、申请评奖,而轻视申请专利,寻求法律保护的做法,把科技人员的思想观念转变到市场经济的轨道上来,按照市场经济规律办事,减少无形资产的流失。国际挑战(一)越来越多的国家将知识产权保护提升为国家发展战略随着知识产权在世界经济和科技发展中的作用日益凸显,越来越多的国家都认识到未来全球竞争的关键就是经济的竞争,经济竞争的实质是科学技术的竞争,科学技术的竞争,归根到底就是知识产权的竞争。因此,许多国家,尤其是发达国家已把知识产权保护问题提升到国家大政方针和发展战略的宏观高度,把加强知识产权保护作为其在科技、经济领域夺取和保持国际竞争优势的一项重要战略措施。世界知识产权保护日美国自上个世纪80年代起,为恢复其在世界经济中的强势地位,陆续采取了一系列加强知识产权保护和管理的重大举措。日本在过去几十年里,曾提出过“教育立国”、“科技立国”等口号,到2002年进一步认识到知识产权的战略地位,制定了《知识产权战略大纲》,成立了跨政府部门的知识产权战略会,把“知识财产”定位到“立国战略”的高度,要发展成“全球屈指可数的知识产权大国”。此外,俄罗斯、韩国和印度等国在制定技术创新战略的同时也把对技术创新过程中的知识产权保护纳入国家战略。(二)国际知识产权的保护范围不断扩大,权利内容不断深化随着新技术、新知识的不断涌现,知识产权的新类别相继出现,现代知识产权的保护范围已从传统的专利、商标、版权扩展到包括计算机软件、集成电路、植物品种、商业秘密、生物技术等在内的多元对象。发达国家在高新技术方面占有绝对的优势,因此不断地扩展电子、通讯、网络、生物领域的保护范围,如美国、德国、英国、瑞典等国家都开办了基因专利授予业务。美国甚至将网络营销模式等理念都列入了专利保护范围。在国际上,长久以来商业方法专利都被认为是一种“自然产物”而不能给予专利保护。但随着世界商业的快速发展,这种传统观念正受到挑战。商业方法是否具有“获专利保护的可能性”,同生物基因专利一并成为目前业界最为关注的话题。发展中国家越来越多地对遗传资源、传统知识和民间文艺提出了保护的构想。另一方面,知识产权的保护更加强化专有性。比如,驰名商标现在已经脱离了商品或服务而作为一个专有种类被列入保护范畴。美国专利和商标局颁发的基因专利,不仅有完整的生化、生物学、遗传学方面功能证据的新基因,而且还包括功能尚不明确的DNA序列。(三)知识产权审批的时间加快,保护的期限延长,对侵权的处罚力度加大为了鼓励创新,增加知识产权的贮备量,许多国家通过简化审批程序,缩短受理时间来提高审批效率。如美国专利和商标局成立200年以来,共授予了600多万件专利,其中第一个100万件专利花了大约100年,第二个100万件专利花了大约50年,第三个100万件专利花了大约25年,而第四个100万件专利花了大约12年半。知识产权是重要的民事权利之—,其存续是有法定期限的。对技术创新过程中形成的不同知识产权的保护期,不仅在不同家或为同地区都曾有过不同的规定,而且就是在同一个国家或同—个地区的小问时间也都曾有过不同的规定。依据有关知识产权国际公约的规定,凡儿参加同际公约的同家或地区其该国或该地区为同知识产权的保护时间可以超过而不能少于国际公约年限。随着知识经济的兴起和知识作为生产要素地位的空前提升,世界各网均加强了对知识产权侵权的处罚力度,一方面是知识产权侵权赔偿额逐步增氏。如美国在1990年到1994年间知识产权诉讼中所涉及的损害赔偿总额初步估计达到9200万美元,侵权赔偿呈观高额化趋势。另一方面,相当一部分知识产权侵权行为要承担刑事责任,如中国刑法就专章规定了侵犯知识产权罪。作为全球领先的财经证书网络教育领导品牌,高顿财经集财经教育核心资源于一身,旗下拥有高顿网校、公开课、在线直播、网站联盟、财经题库、高顿部落会计论坛、APP客户端等平台资源,为全球财经界人士提供优质的服务及全面的解决方案。高顿网校将始终秉承"成就年轻梦想,开创新商业文明"的企业使命,加快国际化进程,打造全球一流的财经网络学习平台!高顿祝您生活愉快!如仍有疑问,欢迎向高顿企业知道平台提问!内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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