返校复课,在线教育如何保温?

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分情况的:如果第一次高考是在非户口所在地,那复读后仍然可以在此地参加高考,如果第一次高考不是,那就不可以。高考基本信息:普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。扩展资料:复读择校一、选择合法办学机构要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。[推荐阅读:高分复读须慎重考虑]二、具备规范的办学条件这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题。三、是否因人而异,分班教学文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。四、是否是全日制上课多数复读学生自学能力不强,且文化课基础一般,所以只有全天上课和必要的晚课,才能保障充足课时量和稳定的教学计划,有助于提高成绩。五、是否有专职班主任高考复读的一年里,学生心理波动很大,专职班主任及时把握学生心态,帮助学生解决学习、生活中的难题,免除了学生的后顾之忧。[推荐阅读:复读生不为人知的心路历程]六、任课老师的资历任课老师是否都是能力强,高考经验丰富,熟悉历届高考重点、难点的优秀教师?是否了解如何给“高考复读生”进行辅导?在实践中,高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大,选择教师既要考察其教学能力,又要考察其教导复读生的经验。七、不要仓促决定与交费不要仓促决定与交费,应当实地观察比较,与学校相关人员交谈,从办学的合法性,办学者的资格,学校的师资、管理及办学条件等方面把情况了解清楚。参考资料来源:中国教育在线网-2017年各地异地高考政策汇总参考资料来源:百度百科-复读参考资料来源:百度百科-高考www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

你好,很高兴为你解答。我是去年考上的北京大学,针对高考考冲刺,特别是还有2个月左右的时间,给你介绍下我的冲刺秘诀—速读,通过学习快速阅读短时间内总结知识点,提高学习效率和学习成绩。

正在上网课的师生。

复读生当然可以进行单招报考,就像复读生可以进行高考的问题一样,只要在单招考试前先进行高考报名,在进行报考单招学校的报名,就可以参加单招考试

正在上网课的师生。

复读生当然可以进行单招报考,就像复读生可以进行高考的问题一样,只要在单招考试前先进行高考报名,在进行报考单招学校的报名,就可以参加单招考试

一场突如其来的疫情,将教育界这一池静水掀起了波涛。在“停课不停学”的号召和在线教育市场的配合下,全国近3亿大中小学生涌入网络课堂,将“在线教育”推上了教育界“网红”宝座。

如今,神兽们多已回笼,中小学的课堂教育已经恢复正常,课外补习机构也陆续回归线下教育。当这一波网课旋风渐渐趋于平缓,那么也是时候思考一下在线教育的未来了。

文/广州日报全媒体记者王纳、鲍文娟 图/广州日报全媒体记者王纳

在线教育可以作为课堂教学的补充

疫情下,“在线教学”短期内被全民快速接触、接受,变成刚需。据了解,在线教育行业头部机构新东方最终将87所分校、子公司,接近200万人次学生全部转移到了线上,旗下三个平台总承载量达到1000万人次,运行平稳。猿辅导在线教育开通了免费直播课、公开课,超2000万学生报名,同时组织了两次“百万人在线大模考”。学而思所属的好未来教育集团智慧教育板块自1月26日以来面向全国范围相关中小学免费提供直播教学系统,该集团智慧教育在全国595所学校免费完成在线直播教学系统部署及教学培训服务,服务老师3万余人,覆盖学生46万人。

通过这段时间的实践,大部分学校、教师、学生和家长首次尝试了在线教育带来的新体验和新收获。人们越来越意识到,在线教育可以作为课堂教学的重要补充。“通过这段时间的观察来看,在校教育对学员的自制力要求较高。对于中小学生而言,他们更需要有好的学习氛围,有趣的课堂对他们来说更有利。”罗湖区一所中学的班主任告诉记者,在线教育可以利用的教育资源和素材更多,教学内容也得到拓展,是很好的尝试方向。

以深圳罗湖的智慧教育云平台为例,深圳市罗湖区在全国首创完全基于应用使用效果付费的“罗湖模式”建设智慧教育云平台,其不仅能解决疫情期间的教学问题,同时还将在学生个性化教育教学服务的探索中发挥重要作用。

实际上,“罗湖智慧教育云平台”在疫情发生之前就已经在建设,为了满足疫情期间“停课不停学”需求提前上线。在该平台上,精品云课只是其中一项应用,该平台的特点之一就是实现数据互联互通,打通“数据孤岛”,让数据可以流动,实现共享和分析再应用。而大数据、人工智能技术的更大意义在于推动基于数据的过程评价,精准实施个性化教学、高效训练,实现高质轻负的智慧教学。

复课后不少在线资源仍在运作

学生群体是在线学习的主力军,是在线教育最主要的消费群体,然而随着学生返校后,曾经“爆红”的在线教育市场又该如何保温?

记者采访后发现,虽然大部分学校的在线网课已经停了,很多在线教育资源仍然在运作。

“未来的罗湖智慧教育云平台将提供全周期、全流程、系统化、个性化为特点的教育教学服务。”罗湖区教育局局长殷刚表示。他解释说,云平台的教育服务将覆盖学生成长的全周期,提供学生从幼儿园到高中全阶段数据管理与分析,形成学生成长轨迹与成长报告;贯穿课堂教学的全流程,对课前、课中、课后等全流程数据综合分析,为教师和学生提供教学资源的智能推送。“这将为学生学习带来革命性的变化,有助于转变学生的学习方式,提高学习效率。”他说。

更大的手笔是在资本市场,如通过这次在线教育爆发而火起来的企业微信有了新动作。早就盯上教育这块蛋糕的企业微信,发布了针对基础教育行业的解决方案,宣布投入10亿元基金,将主要用于激励教育服务商专项服务学校、教育局,让后者可以快速上手智慧教育解决方案。其中企业微信还推出了不少新功能,比如家长和学生不用下载新APP,在微信端就可以直播上课、交作业、健康打卡、接收学校通知和进行信息收集。企业微信副总裁李致峰表示:“疫情前后是一个特别大的分水岭,疫情之后对于线上的需求出现了明显的喇叭口式的增长。但目前只是刚刚开始,远远没有到结束的时候。即便学生返校之后,校园信息化和互联网化进程也会继续存在,有些功能会继续保持很长一段时间,包括健康防控在内的需求会集中爆发。学生复学以后仍然会有很长一段时间必须延续线上化、数字化需求的大面积使用。这个行业的口已经被打开了,我们会跟服务商敏捷捕捉这些需求,去抓住新一轮的机会”。

观点

在线教育潜力爆发点

在于深挖下沉市场

针对“在线教育市场该如何保温”这一话题,记者专门采访了中国(深圳)综合开发研究院主任研究员赵圣慧(以下为赵老师的观点摘录):

首先,这是互联网、大数据、云计算等新技术进入教育行业带来的新变化,我国在这些方面的技术积累,使在线教育能突然爆发,也使得在线教育的OMO模式可能成为一种新业态。OMO模式,Online-Merge-Offline,即行业平台型商业模式,企业通过线上平台,利用移动终端,达到线下融合,实现市场效率大幅提升。不过,虽然OMO模式被一致看好,但现时还处于一个早期阶段,几大行业头部机构正在摸索中,能否将OMO变成业务常态需要后续实践和时间来证明。

其次,在线教育潜力爆发点在于深挖下沉市场。一直以来我国教育资源分布存在严重不均衡问题,其中师资不均衡问题尤为突出,而通过这次线上学习,三、四线城市以及城乡地区能同时享受名师授课、优质课程,这也是下沉市场爆发原因之一。随着网络覆盖、学习理念改变以及社会环境引导,该部分消费潜力巨大,这也有利于让教育资源的分配更加公平。

再次,在线教育需借利好政策获政策红利。未来,国家推动以AI技术为驱动的个性化教学将成为在线教育的重要发展方向。在线教育机构可以抓住利好政策机遇,建设基于5G技术的“绿色校园”“智慧校园”“学习社区”,形成专业的生态系统。

另外,在线教育机构应联手学校达到共赢。在线教育机构的课程具有多元化、个性化和激励性,这与其前期的投入和行业专业性分不开,有些课程还设置了游戏闯关模式,大大吸引了学生学习兴趣。所以结合学校的困难和在线教育机构的特色,两者可以形成战略合作伙伴,可以实现共赢。

一切事物都有正反面,在线教育也存在利和弊,但目前来看,在线教育有着良好的发展趋势,疫情过后下一步应如何走出一条健康稳定持久的发展之路,不止依靠外力的助推,还得靠自身的创新、约束和监管。

是的,目前安徽合肥、四川绵阳已经发布了校外培训机构开工通知,相信其百他省份也会陆续公布,如何做好这段时间在线教育和接下来线下教育的衔接、结合,是目前机构和老师工作的重中之重。看你的描述,之前已经用工具搭建好在线教育度的框架,相信对于线上授课已经有一定的技巧心得,接下来需要继续做好线上教育的布局,并给学生进行一次知识的摸底,查看网课的教学效果,及时查漏补缺。对于接下来的教学工作,重心可以放在问线下面对面教培,另外结合好线上教育工具,做好教育支线的发展,为机构教育OMO融合做准备。对于那些还未借助工具教培机构,虽然复课在即,但是还是要看具体环境而定,某些地区可能复课时间较晚,或这学期暂停教学。借答助好工具给学生多一个上课的选择,也是给自己多一条路,否则寒冬永远不会过去。美阅教育,致力于互联网教育的技术服务商。SaaS产品针对K12教育、回职业教育、兴趣培训、企业内训、知识付费等不同教育场景提供专业的线上化解决方案。至今,美阅教育已服务超过15万家教育培训机构,覆盖用户超2500万人,并先后获得真格基金、IDG和腾讯等中国最顶级的投资答机构的联合投资内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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