整个志愿填报阶段都需要关注的重点!

来源:SOHU  [  作者:高考圈白聪   ]  责编:从大磊  |  侵权/违法举报

一、写在前面高考志愿填报对高考录取结果起到了关键性的作用,它不仅关系着考生四年的大学经历,更与考生未来人生的发展有着非常重要的关系。但双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的高三学子们,既没有时间又不知道如何去了解怎样填报志愿,此处我们结合专家意见和填报方法为广大考生准确分析、科学填报予以解释说明。社会上很多人抱怨中国的教育制度,抱怨高考,说一考定终生很不人性。中国有很多制度不好很不公平,但高考却不失是最公平的制度,至少高考是按照分数来录取,绝大部分考生凭真本事,不用拼爹。当然,公平不一定合理,一考定终生,我们可以在现有制度下,充分发挥、科学填报。1、高考志愿填报是个人职业发展的关键起点,是进入职业生涯第一次重要的选择,是设计未来人生的的起点。从职业规划和职业发展的角度填报志愿,依据考生的兴趣、性格以及潜能填报,会对未来职业发展奠定良好基础。2、高考志愿填报深刻影响个人长远职业发展,从生涯教育理论来看,高中正处于学生的生涯探索时期,高考填报志愿是高中生涯规划教育最重要的一个环节,大学和专业的选择,是未来职业发展的基石,要依据自身的兴趣目标,合理填报高考志愿。这里我们要有长远眼光,制定符合考生发展的计划,更接近未来社会需求和职场实际。3、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野,在综合实力强、经济发达的大学学习,学生更容易开拓思维,增长见识,也有更好的就业机会。4、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野,高考志愿填报中选择专业要认真分析考生的思维方式、性格类型和行为特点,为未来择业打基础。对考生来讲,选择一个适合自己学习的专业,并利用自己的专业技能找到理想的职业,是个人职业发展的重要基础。目前,高考志愿大都是先公布成绩、分数线之后再填报,且采用平行志愿的方法,这给了我们很大的便利,可以利用这些有效的信息,更合理的填报,如果不提前做准备,势必造成被动,等到填报时匆匆忙忙靠蒙,碰运气,那可太冒险了,而且也未必能撞上心仪的大学和专业。二、收集信息巧妇难为无米之炊,要想报好志愿,首先得搜集高考相关的信息和资料,做到知己知彼,才能有的放矢。1、政策信息:填报志愿首先要了解招生政策和规定,一个是国家的政策,如教育部每年发布的当年招生政策文件。一个是省招办的,每个省的都有特殊情况,要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。2、招生形势:了解招生形势,有助于整体把握填报志愿的原则和方向,避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。3、招生章程:招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺,了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。4、批次线和学校调档线:戍恒志愿通收集近年各批次各院校在本省录取的最高分、最低分和平均分,考生可结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿,考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息,有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。5、相关科目成绩:相关科目指的是与所报专业知识密切相关的高考科目。相关科目成绩优秀,有利于所报专业的录取,反之,所报专业的录取机会就会降低。各招生院校在历年的招生录取过程中,根据不同的专业,对高考相关科目成绩可能会有一定的要求,考生在填报志愿时,也应该注意收集研究此类资料和信息。6、官方信息源:一是省招办的官方网站,需要必须看而且要常看,它的信息具有权威性、及时性和准确性;二是看准备报考高校的官方网站,因为它介绍了学校的招生计划、专业计划,这是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。三是省招办发的《报考指南》、《招生计划》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。省招办发的《报考指南》,上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细。三、自我定位全国两千多所高校,分不同档次、不同性质,每个学校都看,都搜集,费时费力,也没有必要。那如何从这么多的学校里找出适合自己的大学呢?首先要自我定位,划出和自己分数相匹配的大学范围,这样有针对性的去搜集,才能少走弯路,节省时间。自我定位要有个依据,不能凭想象,本来是三本的水平,执意填报985、211也不现实。那如何进行自我定位呢?应依据高中阶段大型考试成绩和名次定位。1、各次模拟考试成绩加权成绩(1)在各次模拟考试成绩有升有降时,采取平均成绩这里提醒一下:看成绩升降应看在全校排名的升降,因为每次考试的难度是不一样的,因而不能以绝对成绩看是升是降。即:平均成绩=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4(2)在各次模拟考试成绩基本上升或下降时,则采取加权平均成绩,即:加权平均成绩=第一次x15%第二次x20%第三次x30%第四次x35%,有了这个成绩,就可以和往年的高考省批次线做比较,就能确定大概能上什么档次的学校了。2、各次模拟考试成绩的加权位次(1)在各次模拟考试成绩有升有降时,则采取平均位次即:平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4(2)在各次模拟考试成绩基本上升或下降时,则采取加权平均位次,即:加权平均位次=第一次x15%第二次x20%第三次x30%第四次x35%,根据上述方法计算出位次,然后看往年本校的上线人数。根据上述方法预测的成绩,按上下浮动20分,在这个范围的就算正常发挥,如果高考分大于预估的最高分,就算是超常发挥,非常恭喜你!如果高考分低于预估的最低分,就算发挥失常了。当然最后的高考成绩才是你的最终定位,由于个人心里素质、临场发挥等原因,每年超长发挥及发挥失常的人都有,但总体来说大多数还是在正常水平范围的,是可以大概预测的,所以我们就可以利用这个方法,划出大致的目标学校。四、专业测评关于报志愿是重学校还是重专业的问题一直困扰着我们,这里建议除非你干什么都行,没有讨厌的职业,冲进学校,无论哪个专业都能接受,或者是即使专业不理想能考研改换专业,那就可以把学校放在第一位,否则还是先选下专业吧,不建议一味地追求学校忽略专业。选专业我们首先要考虑的是兴趣爱好,兴趣是最好的老师,干自己喜欢的事,是幸福的快乐的。如果有自己特别明确喜欢的专业最好,如果没有可以采用测量法选出大概的专业范围。先选专业还有一个原因是:这种先确定专业范围,再反查学校,倒着选的方法,可以缩小学校范围,因为如果先找学校,而这个学校没有想报的专业,会耽误时间,下面说说方法和注意事项。第一种方法:按性格选专业大致可以分为四类:一类是性格外向的,爱说、想说、敢说,这种考生适合报政、经、管等所谓的社会学科;一类是性格内向的,不爱说,不想说,不敢说,适合学文、史、哲这些研究性的;一类是动手能力特别强,爱动、好动,这种考生擅长学工科;还有一类逻辑思维能力特别强,建议学理科。如何找到适合自己的专业?快来戍恒志愿通做职业性格测评吧!第二种方法:按排除法选专业我国高校现行有12个学科门类,它们是:(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)管理学;(12)艺术学。首先确定是学哪一个大类,当选好了大类后,再把大类下的学科列出来,进行选择。如果不好选,可以采用排除法,把不喜欢的排除。当然,不能不了解而随意的选取。名专业相关知识需要了解的内容大致包括5个方面:1、了解专业内涵每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共四百多个。了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。每个学校对每个专业的培养方向、课程设置、实习要求都有变化。因为每个高校都是面向不同的行业和领域办学。同样的是计算机,有的是偏重网络方面,有的是侧重商务方面,有的是侧重技术的开发,有的是侧重市场运作,有的是侧重硬件,有的是侧重软件。因此,要了解专业内涵,不要想当然、望文生义,导致以后后悔、痛苦。了解专业内涵可查阅高校的招生章程,也可以看学校招生网上关于专业的介绍。2、了解课程设置根据学习成绩和能力定专业,不少专业的主要课程是与高中那些课程关联很大的。如化学工程与工艺是和化学关联很大的;土木工程与物理的力学关联最大;电气工程与物理的电气课程关联最大等等。3、专业的就业方向志愿填报的专业,是将来职业发展的第一步选择。大学学习几年,一般毕业后能找到与专业对口的工作,学以致用,是很多人希望的。但如今有不少大学毕业后转行的现象,有的就是因为对专业了解不够造成的。所以报前应该详细了解所报专业以后可从事的工作,就业都在什么类型的单位等,选择喜欢的专业,清楚将来的就业方向,可以扬长避短,发挥自己的优势。4、专业的就业形势等情况专业的就业形势会怎样,前景如何?可以先了解所报考院某专业的就业率及就业质量,这些一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面和途径去了解。当然热和冷也是相对的,不是绝对的,是在不断变化的。我们可以用回顾法再根据社会需求、政策变化等来前瞻预估。5、本专业将来有无读研的必要现在有的专业本科一般就够了,但有的专业本科就业很难,需要读研甚至读博,如理学的大多数专业,还有生物工程等,需要继续深造,要不不好就业或就业的单位较差。五、职业测评1、根据兴趣、爱好 志向等选专业可以做职业性格测试,看看以后适合干什么..www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

至于具体学校选择这件事情个人建议还是自己去关注,因为每个人关注学校的点不一样,别人推荐的不一定适合和你,现在你填志愿关系你以后的发展方向问题,所以还是要自己去看去选择,关于志愿填报

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毕业证有一本证书、二本证书的分别吗?

如果是同一批次的院校,就不zd会录取了。一个考生在同一批次中只有一次投档机会,你可以参加同批次专的征集志愿或下一批次的录取。比如你被一本院校退档了,只属能参加一本的征集志愿或二本志愿

有些院校既在一本招生也在二本招生,很多家长和考生都认为一本录取的考生毕业时毕业证上有一本字样,以便于与二本区别。

普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C 3个平行院校志愿,在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E 5个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外,每个院校志愿下可填报6个专业

但实际上毕业证书根本就没有一本与二本之分,只是专业名称有所区别。非专业人士根本无法区别考生是一本录取还是二本录取。

护士通过学习心理学、社会学,才能提供满足人的心理需要的护理,并能社会环境对人的健康的影响。护理学是一门应用科学,实践性较强,它结合了自然科学与社会科学理论,形成了护理的理论体系与护理技术操作

所以,在不同批次招生的院校,本科生的毕业证书都是一样的。

四、网上填报志愿注意事项 1、提倡所有学校报名考生在学校填报志愿,招办报名考生在旗县区招生办设置的考生服务中心填报志愿。2、模拟演练期间,旗县区招生办值班受理考生咨询,发现情况及时上报自治区

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大学毕业证书上有专业名称吗?

很多家长都认为大学毕业证上只有大学的名字,证明考生是哪个大学毕业的,所以都非常关注考生能考上哪所名牌大学。

其实,大学毕业证书上除了大学名称外,还有考生就读的专业名称,对于用人单位来说,专业信息比大学名称重要得多。

所以,对于考生来说,不仅要关注大学名称,更要关注就读专业。

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招生人数对选择学校有影响吗?

很多高中班主任都推荐自己的学生报考招生数量多的学校,认为这样会降低分数波动的风险。

但在二批院校中,很多院校招生数量都不多,特别是一些外省的院校,在当地具有较高的知名度,但由于招生数量少,很多考生不愿意报,或者认为地域不好。

其实通过认真分析和评估,分数相对低些的考生也能找到比较理想的学校。

虽然这个院校的毕业生可能在本省就业没有优势,但在当地就业市场上优势还是很明显的,同时也促进了人才的流动。

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查询学校往年录取分数的渠道有哪些?

(1)登陆高考圈官网(www.gaokaoq.com),在“高校查询”或“分数线查询”页面进行信息查询。

(2)通过省招办下发的《高校录取分数分布统计》等报考资料进行信息查询。

(3)登陆高校招生网站进行信息查询或直接咨询欲报考的高校招办。

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填报志愿选择本省院校还是外省院校?

很多考生在选择院校的时候都不愿意在家附近就读,觉得已经居住了很长时间了,应当出去感受一下新鲜空气了,非常渴望去外省院校就读。

同时也有很多考生比较恋家,不愿意去外省。很多高中老师也建议自己的学生多报考省内院校,因为省内院校招生人数多,分数波动幅度小。所以学生选择在本省就读。

这些选择没有太大的问题,关键是看考生自己的分数实力如何。

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选择学校应当注重名气还是实力?

学校名气和实力一般来说是对应的,但也有一些名气大过实力的院校,属于市场炒作出来的。

比如北京的一些院校本身实力不是很强,但名气却挺大,分数很高。这主要是由于很多考生非北京不去的心理造成的。

所以,在选择学校时要注重实力而不是名气。

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什么是退档?

在录取过程中,高校招生录取分批进行,在每一批录取时,将不符合录取规则的考生电子档案退回省招办,称退档。

如果高校退档,考生进入征集志愿或下一批次录取。

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考生分数不高,应选择三本还是专科?

三本一般来说是民办本科和独立学院,相对于省属本科,实力稍弱。

但是毕竟还属于国家承认的本科学历,对于以后的升学、就业都有一定的好处。

比如三本毕业后可以再攻读211院校的第二学士学位,这样就能获得一个国家、社会承认的211院校本科文凭。也可以继续考研,谋求更好地发展,而专科受到的限制就比较多了。

专科的主要发展方向是就业,专科院校培养的是实用性人才,专升本的机会也是越来越少。

所以对广大考生而言,要根据自己未来的发展进行定位选择。

如果考生希望大学毕业后直接就业,从事一些基础技术性的工作,专科就是一个比较好的选择,最好选择一些定向就业的专业,毕业后工作有保证。

如果考生有更好的职业发展,那么选择三本会为以后的求学生涯提供基础。另外还得根据自己的家庭条件选择,三本院校一般收费高。

注意:很多省份二本、三本批次合并后,很多考生和家长仍然存在误区,认为就是没有三本院校了。

其实三本还是三本,学校的办学性质没有改变,只是志愿填报和录取时和二本放在同一批次进行了!

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专升本是怎么回事?

专升本指被普通高校录取的高职(专科)学生,到校学习2至3年后被推荐,经考试升入本科学习。

这是鼓励优秀高职(专科)学生提高学历层次的有效途径。

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分数不理想,是降低标准还是选择复读?

这个问题,针对不同的考生会有不同的答案。要知道,复读会造成考生心理压力的剧增。

如果考生平时成绩非常好,高考发挥失常,可以考虑复读。

而如果考生成绩一般,高考又没有发挥好,就可以考虑降低标准选择学校就读,毕竟一年的时光可以干很多事情,未来再找机会调整完全来得及。

基本概念  平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行 平行志愿[1]院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及专科一至三批均为ABCDE五所),专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校。每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将及时公布未完成招生计划的院校、专业及人数,未被录取的考生须按省招办规定的时间,自行前往市、县(市、区)招办规定的地点填报征求平行院校志愿。征求平行院校志愿包含A、B、C3所院校志愿和1个院校服从志愿。体育、艺术类各批次暂不设置平行院校志愿,每批次设置第一至第四院校志愿和院校服从志愿(注:河北省体育艺术本科提前批、本科一批二批,专科提前批、专科一批二批三批不设平行志愿,本科三批设置平行志愿),并按志愿顺序依次投档。    普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在投档时按考生五门科目总分从高分到低分排序并逐个投档,在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会,由高校决定其录取与否及所录取专业。平行志愿投档时,根据有关高校提出的调档比例,按照投档原则进行投档。对五门科目总分相同的考生,按其语、数、外三门科目分数之和从高分到低分排序并投档,如上述三门科目总分仍相同,则对这部分同分考生按其志愿(按从A至C或从A至E的顺序)全部投档,由高校决定 平行志愿和顺序志愿对比其录取与否及所录取专业。对实行自主选拔录取高校确定的自主选拔录取考生,且其A志愿填报该高校,则按其A志愿投档。对高水平运动员、艺术特长生、单科优秀学生等符合投档条件的考生,分别按有关政策,并依照考生所报志愿,进行补充投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。其中,对单科优秀考生,按其所填报平行志愿中的最后一所院校志愿投档。    在高校录取结束后,省招办将通过市、县(市、区)招办及时向考生、社会提供考生录取状态和未完成招生计划的院校、专业及招生人数等信息查询。未被录取的考生须按省招办规定的时间,自行前往市、县(市、区)招办规定的地点填报征求平行院校志愿(含院校服从调剂志愿)。省招办对填报征求平行志愿(含院校服从调剂志愿)的考生按投档原则再次进行投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。如考生不按规定的时间和地点填报平行院校志愿及征求平行院校志愿,则视为其自愿放弃该志愿填报机会。如考生不按当地招办规定的程序对本人所填报的志愿信息进行签名确认,而对考生本人录取产生的不利影响,由考生本人负责。编辑本段具体操作什么是 “平行院校志愿”  普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C 3个平行院校志愿,在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E 5个平行院校志愿。各院校志愿之间是平行关系。另外,每个院校志愿下可填报6个专业志愿和1个专业服从志愿。什么是“征求平行院校志愿”  在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将向社会公布未完成招生计划的院校、专业及人数,由市、县(市、区)招办在规定的时间、地点,组织未被录取的考生填报“征求平行院校志愿”,在“征求平行院校志愿”中,考生还可填报3个院校志愿和1个是否服从其他院校志愿。省招办将按平行院校志愿投档原则再次投档。   征求平行志愿的填报时间是在录取过程中每批次平行院校志愿录取结束后。录取时怎样操作  “平行院校志愿”加“征求平行院校志愿”在录取时怎样操作?   一、投档原则    按“分数优先,遵循志愿”的原则投档。   二、投档办法    按普通类上线考生成绩从高到低的顺序,由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C 3个(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5个学校(专科批次)依次 检索,首先将考生档案投给考生填报的A学校,如成绩不够,则投给B学校,如此类推,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,档案投出则完成该考生投档过程,投档后由院校决定录取与否。如果经检索未出现符合投档条件的院校,也完成了该考生的投档过程。   在每批“平行院校志愿”录取后,对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会,即“征求平行院校志愿”。届时,将分别在每批的“平行院校志愿”录取结束后,由省招办统计并向社会公布生源未满的院校及专业缺额数,并由各市、县(区、市)招办组织本批次未被录取的考生再次填报志愿,即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投档办法按“平行院校志愿”的操作办法进行。   三、每批院校投档程序如下   ①进行平行志愿的投档;   ②对未被投出的高水平运动员、艺术特长生、报考非英语语种的外语专业的考生、报考民族院校的少数民族考生、单科 优秀学生等特殊考生,按照相应政策进行补充投档;   ③进行平行志愿退档处理;   ④向社会公布录取及未完成招生计划的院校信息;   ⑤未被录取的考生填报征求平行志愿;   ⑥进行征求平行志愿的投档及退档;   ⑦征求平行志愿中的服从志愿投档及退档。符合条件的考生怎样才能确保参加填报  符合条件的考生怎样才能确保参加“征求平行院校志愿”的填报?   (1)考生在领取准考证同时领取《录取进程表》,以了解整个录取工作的时间安排和各项进程的安排。   (2)“征求平行院校志愿”的填报由省、市、县(区、市)招办组织进行。考生应在每批录取过程中到市、县(市、区)招办以及所在中学的“公告62616964757a686964616fe78988e69d8331333264646435栏”中了解录取与否,查询未完成招生计划的院校情况,以及征求志愿填报的要求等;同时要注意省招办在新闻媒体及各有关信息渠道上发布的相关信息。在规定的时间和地点参加征求平行志愿的填报。能否保证录取的公平、公正  省高校录取工作已全部实行“网上录取”,录取工作全部依托计算机网络系统进行。先进的网络技术使高校招生录取做到了前所未有的公开、透明和高效;考生档案的投放完全由计算机控制,最大限度地排除了人为因素的干扰,从技术手段上保证了录取的公平、公正。   在长期的录取工作中省招办已经形成了一整套行之有效的管理办法,制定了严格的纪律要求,省纪检监察部门的同志参与招生录取的全过程,同时邀请新闻媒体的记者到现场采访,随时进行监督,这些措施和办法都切实地保证了录取的公平、公正。编辑本段优势比较过去:先看志愿再看分数  过去,每批次设置4个院校志愿和1个服从志愿。投档时,第一步:省招办根据考生志愿分学校排序,比如在本科第一批院校录取时,同时将所有第一志愿填报南京大学的考生排序,将所有填报东南大学的考生排序……第二步:再从高分往低分顺序向学校投档。第一志愿录取结束后,再将未录取考生按其所填的第二志愿院校分别排序,然后从高分往低分投档……以此类推。由于每批次考生只能选择一个第一志愿,其他志愿录取率相对较低,考生如果第一志愿报考的学校不能录取,所填第二、第三或其他志愿院校已录满,那么该考生就只能降低到下一个批次中录取,个别考生甚至因此落榜。所以,怎样选择第一志愿一直是考生和家长十分头疼的问题。现在:既看分数又看志愿  今年实行平行志愿后,每批考生可同时选择A、B、C 3个或A、B、C、D、E 5个学校,录取投档时,“分数优先,遵循志愿”。第一步:按考生成绩从高到低顺序排序,比如最高分是700分,则先投700分的考生,再投699分的考生,再投698分的考生……以此类推。第二步:每个考生投档时,按志愿中先A学校,再B学校,再C学校的顺序检索,如考分够A学校,就投档到A学校,如不够,则看B学校,以此类推……这样就相当于考生一次选择了3个或5个第一志愿,扩大了考生选择范围。对未被平行院校志愿录取的考生,还可以再参加征求平行志愿的填报,使考生拥有了更多的录取机会,在一定程度上降低了考生填报志愿的风险。   填报志愿方式的改变,是招生部门在现有的录取模式下,坚持以考生为本,进一步为考生服务、为院校服务的一项重要改革,是深化公平竞争、公正选拔招生原则的重要举措。这一办法的优势  (一)对考生来说,扩大了考生的选择范围,降低考生填报志愿的难度,有效地提高考生的录取率。   (二)对于高校来说,生源素质更加均衡,也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题,有利于顺利地完成录取工作。据模拟预测,平行志愿一次录取率可达90%以上。   (三)进一步提高了录取工作的公平、公正性。编辑本段平行好处  以往,考生和家长填报志愿时,“必修课”之一就是查询有意报考高校往年的录取情况:去年分数线高了,今年报考的人会少一些,分数就会降低。这种非正常现象又直接影响到下一年度考生的志愿填报,于是频频出现“大、小年”的现象,造成恶性循环。前几年未推行平行志愿时,几乎所有一流大学都曾遇到过在某地第一志愿考生数不满,录取分数线仅为当地重点控制线的情形。   如果实行了“平行志愿”,考生就不用再为一批次中的几个志愿先后发愁了,只要将自己心仪并符合自身水平的几个学校都填上就可以了。在招生中,则按照分数高低录取。一个批次里,一个学校进不了,可以到另一个学校,这在以前是不可想象的。   “平行志愿最大的受益者是广大考生,尤其是农村地区和贫困家庭的考生”,江苏省教育考试院办公室主任汪国培表示,设置平行志愿增加了考生填报志愿的范围,减小了考生填报志愿的难度和风险,增加了考生被投档机会。据了解,江苏省实行平行院校志愿改革后,出现了“三减少、三提高”的可喜现象,即填报志愿风险减少了,高分落榜现象减少了,高校断档现象减少了;志愿匹配性提高了,录取透明度提高了,人民满意度提高了。   实施平行志愿,变“志愿优先、分数从高到低”为“分数优先,遵循志愿”,体现了“分数面前人人平等”的理念。从字面上看,似乎“分数优先、遵循志愿”模式更强调分数,对志愿尊重不够。但从深层次探究,原来的志愿优先只能选择一个志愿,尊重的是一个选择;而平行志愿可以选择三个第一志愿,给考生更充分的表达个人志愿的余地和空间,尊重的是三个选择。从这个意义上说,平行志愿的设置更能体现考生的意愿,更尊重考生的志愿。   近年来,高等教育发展步入大众化阶段,广大考生已不满足“上大学”,而要“上好大学、读好专业”。高校的知名度和美誉度,越来越成为争夺生源的利器。   据了解,当初平行志愿办法刚出台时,一些高校也曾持反对态度,认为只有少数名牌高校才能从中受益,会降低自己学校的生源质量。不少高校招办负责人担心,“平行志愿”有可能导致强校更强、弱校更弱。因为除重点院校,一般高校所录取的考生,其分数将趋向“扁平化”。对于同一批次中的一些中、下等级的院校来说,很难吸收到高分考生。被同一所院校录取的考生,分差都不会太大,学校总体生源质量就会有所下降,同时也不利于学校的发展。   浙江省教育考试院负责人指出,平行志愿的推行,使学生学业水平与相应高校社会公认度相对应,高校和考生达成“双赢”。由于高校实力与录取考生学业水平较为接近,避免了实力过强的考生和实力过差的学生进入学校所产生的不必要的问题,也有利于高校教学组织管理。更为重要的是,它对促进高校提高办学质量具有激励作用,学校要想提高生源质量,吸引更多学业能力强的学生报考,就必然会高度重视教育教学质量,以不断提升学校的品牌效应。编辑本段风险提示  设置院校平行志愿后降低了考生填报志愿的风险,但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。风险不是平行志愿带来的,在现行录取体制下,院校调档数大于其招生计划数(高校调档比例在1∶1.2范围内),必然有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜。因此考生填报志愿仍然要准确定位,统筹兼顾,慎重选择。并要及时了解省市县招办发布的有关信息,确保能在规定的时间规定的地点填报征求平行院校志愿。风险一:专业志愿不愿意调剂  很多考生和家长认为平行志愿就是“保险志愿”,只要考分考高了,学校可以随便挑,这是完全错误的。高分考生仍然存在落榜可能。   假设某考生一本填报的4个志愿依次为复旦大学、上海财大、华东政法、上海大学,被投档到复旦大学,但复旦大学根据招生计划数,该考生因为排名靠后,同时不愿接受专业调剂,而没有被录取而被退档,考生就直接落到了征求志愿档,而无法投档到填报的其他三所院校。只要考生在每批次的首次投档中被退档,就会出现这样的情况。   -建议:考生被高校退档,主要原因是考生   填报专业不当,如考生填报的专业扎堆,又不愿意接受专业调剂等。其次,还有可能是考生自身的条件不符合专业录取要求的限制。因此,考生填报志愿时,要正确评估自己的综合实力,合理搭配平行志愿。风险二:定位不准排序不慎重  考前估分本身就存在一定风险。其次,虽然一二批次的4个志愿和三批次的8个志愿全是1志愿,但是在操作上,A、B、C、D志愿是有顺序的。如某考生填报了A、B、C、D4所院校,投档时先看A志愿院校的投档情况,如果A院校额满,再向B志愿院校投档,如B院校额满,再投向C志愿院校……依次类推。   有的考生不会准确定位,为提高命中率选择录取分远低于自己高考成绩的院校,或者选择自己高考成绩达不到录取分的院校,都会产生录取结果不理想的后果。   -建议:一是准确把握自己的学业水平,具体要参照考生的成绩在群体中的位置。从考生家长来说,要多和孩子的班主任沟通;二是要准确估计考生的考试心理状态。有的考生平时看似不用功,但考试时往往能超常发挥,这就是比赛型的考试心理素质。风险三:专业和院校难两全其美  在高考填报志愿中,究竟是选学校还是选专业是考生家长最难把握的。今年上海实行平行志愿填报,在选专业还是选学校的博弈中,这一难题将更为显现。这是因为,院校的投档比例降低,专业的匹配率也会降低。   复旦招办副主任徐宏波老师告诉记者,从该校往年从实施平行志愿的地区招生情况来看,考生考分情况非常扁平:最高分和最低分一般只相差了10分左右。各个专业的录取分相差不大。因此,如果学生同意调剂专业志愿,则被录取的可能性就越大。而那些不愿意调剂专业志愿的学生则被退档的可能性越大。   -建议:市教育考试院院长李瑞阳表示,在平行志愿中,如果选学校,就要做好牺牲专业的准备,如果选择专业,则要做好学校要降一档次的准备。考生要自己掌握其中的平衡问题,因为好的大学里面也有弱的专业,一般的大学里面有强的专业。   由于在平行志愿中,一、二、三批次填报的志愿都是第一志愿,这样考生在填报前,要对每所院校各个专业的情况都有所了解,而且究竟是选专业还是选学校,在一二三批次志愿顺序的填报中也要体现出来。考生和家长在填报志愿前就应该有所规划。风险四:志愿之间坡度不合理  若考生在填报时没有兼顾自身的实力,填报的志愿偏高,或没有梯度等,也可能出现高分落榜。如某考生填报志愿为复旦、上海交大、上外、上海财经大学,若其考分未达到复旦大学的最低录取分数线,这样的填报方式,就可能高分落榜。因为各院校是同时投档并录取的。   -建议:为增加录取机会,提高志愿的有效性,同一批次志愿中,院校之间要有坡度。要把握这一坡度,要清楚了解院校往年的录取平均分,它可以帮助考生大致了解该学校在考生中的定位并把自己的实际学业成绩和之相对应。一般四个志愿的坡度应根据“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”、“垫一垫”来设计。风险五:院校考分可能整体拔高  由于今年高考实施平行志愿,很可能产生各院校录取分数线整体拔高的情况。另一方面,由于今年高考填报志愿不强求考生必须每一批次上填报一所外地院校,考生如报考外地院校反而拥有明显优势。   -建议:考生要充分运用好鼓励填报外地院校的政策,踊跃报考外地院校。今年,对第一、二、三批次填报外省市院校志愿的考生,当规定分数线上平行志愿投档后仍有缺额,可在征求志愿前,在征得外省市招生院校同意的情况下,对一本、二本、三批高职(专科)线下20分之内、填报有志愿的考生,加20分实行平行志愿投档办法,录取与否由外省市招生院校决定。此外,外省市院校降分投档也将继续实行。编辑本段图示  第一步:将所有满足该批次分数线的考生,分别按文科和理科从高分到低分排序,使每个考生都有自己的位置。也就是排队,文科一列队伍,理科一列队伍。如果在文理科排序中出现总分相同,则看单科分数,其顺序为:   文科:语文、综合、数学、外语   理科:数学、综合、语文、外语   第二步检索分档:将考生档案分到学校的数据库档案中。由计算机将排好序的考生从高分到低分逐个进行检索(图二),检索到的考生,对其所填的各志愿的高校依次进行检索判断(图三),当某一高校已分得的档案数小于应投档数时,则将档案分到该校档案数据库。如该校档案库中的档案数已达到应投档数时,则对下一志愿高校进行检索判断。一旦检索到有符合条件的高校,不再对其后志愿检索。    第二步第三步投档:当该批次所有满足条件的考生的档案检索完毕后,通过网上对分好的档案投往高校(图四)。   这个过程是一次性、同时完成的。   高校只能看到考生填报自己高校的志愿,看不到考生填报的其他志愿情况,对于高校来说,所有投档来的考生都是一志愿报考本校。    第三步第四步录取:这个过程主要是在高校进行。   高校根据已向社会公布的招生章程对考生进行录取。    第四步■第五步确认:当高校确定录取名单,录取结束以后,对已录取的考生通过网上回传给市教育考试院进行确认,并办理录取手续。   对未录取考生的档案传回市教育考试院。由市教育考试院通知本批次线上未录取考生进入征求志愿环节。   征求志愿也是平行志愿,其录取过程和前面一样。编辑本段实行平行志愿省份  从2003年湖南实行平行志愿填报方式试点以后,江苏、浙江两地已分别于2005年、2007年陆续实施了高考"平行志愿"改革。2008年教育部又在上海、安徽、辽宁等省市实施平行志愿投档录取模式的试点改革。2009年又新增河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点。   2009年,全国实行平行志愿填报方式的省(市、区)有湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏16个;此外,还有一些省市实行了小平行,如北京、山东等。   2010年,陕西、广东、河南、重庆、天津高考首次实行平行志愿(部分仅限一批本科)。   2011年,新疆、湖北高考首次实行平行志愿。   截止2011年,共有湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏、陕西、广东、河南、重庆、天津、新疆、湖北省23个省市实行平行志愿(少部分仅在一本实施),afasfasfasf内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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