高考延期:安全第一,公平至上

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1、你大学毕业后参军,然后考军校,再后成为军官!但是参军后,考军校名额有限!不是每个人都可以考军校的,是选拔优秀的士兵报考军校。2、如果你具有本科学历,有学士学位,年龄不超过26周岁,可以报考军校的硕士研究生,毕业后成为军官,被授予正连级上尉军衔。3、参军为义务兵后,提干。普通士兵在服役期间想提干,那是非常困难的!提干是大军区以上的首长说了算的!一个大军区,提干的名额也就一两个人!除非你对部队有特殊贡献,而且特别突出。还有必须是军长以上的关系,这样你提干的机会才比较大!或者你立个人二等功以上,会被直接提干的!但是现在是和平年代,普通士兵在服役期间能立个个人三等功就已经很不错了。4、每年高考你不能了,军校只招生普通高中应届毕业生!每年高考,部队委托地方大学招收普通高中应届毕业生为国防生!毕业后成为军官,本科学士学位,被授予副连级中尉军衔!报考军校或者国防生,高考成绩要达到所在省市的一本线左右。5、部队每年也从某些全国重点地方大学招收大学应届毕业生到部队工作,成为军官,本科学士学位被授予副连级中尉军衔,硕士学位被授予正连级上尉军衔,博士学位被授予正营级少校军衔。扩展资料根据中华人民共和国主席令第43号颁布的第二十二条中国人民解放军军官的基本职责:1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,贯彻党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,执行军队的条令、条例和规章制度。2、服从命令,听从指挥。3、积极学习军事、政治、科学文化,不断提高现代作战指挥能力,坚决完成作战任务。4、精通本职业务,积极负责地做好本职工作。5、熟练掌握和认真管理所配备的装备,使其经常保持良好状态。6、尊重士兵,爱护下级,团结同志,处处做士兵的表率。7、热爱人民群众,尊重人民政府。8、严格保守国家和军队的秘密,遵守安全规定,防止事故、案件。根据中央军委新修订的《中国共产党军队委员会工作条例》。党的各级委员会是各该单位统一领导和团结的核心。党委统一的集体领导下的首长分工负责制,是党领导军队的根本制度。我军实行党委统一的集体领导下的首长分工负责制,这是民主集中制在军队领导制度上的具体运用,是确保我军听党指挥、能打胜仗、作风优良的根本制度保证。凡属重大问题必须由党委民主讨论、集体作出决定,不得由个人或少数人专断。党委决策之后,由军政首长按照职责分工负责贯彻执行。参考资料来源:百度百科_军官www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

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高考是否延期的讨论,从疫情开始就一直没有停歇,是一个充满争议的话题。据我所知,教育部门做了大范围的调研才明确延期决定,这也是在全面评估基础上做出的艰难决定。

1,这学校直属总参,而且是全军唯一一所外语类学院,全军绝大部分外语类人才都来自这所学校(近几年有所改善,部队开始招收一些英语之类大语种的非军校生了)。部队院校与地方院校是有区别的:地方院校的

高考延期,不仅仅是保障安全,至少有四方面的必要性或者说原因:

自不参与这些考生违反考试规则,最严重的,如替考,将被取消参赛资格,取消了所有的结果。如果你是Zikaoban抓到考试作弊,这是停止测试半年或一年。不会记的说的档案。毕业时间会长只是一些吧

一、推迟高考,最大限度保证所有考生备考公平,是高考的使命与底线

第一,考试考的只是在卷面的技巧,有的人也许并不会什么东西,但卷子里考的很多内容都是他本人会的,这样考试就不公平,也就是说考试的内容仅仅是含盖了很小的一个范围,对那些认真学习的人来说这个考试是不公正

在中国,无论我们承认与否,高考已经远远超越了一个升学考试的概念、教育的概念,是社会公平正义的起点。因此,在高考公平问题上,我们必须慎之又慎。

创新社会治理,必须着眼于维护最广大人民根本利益,最大限度增加和谐因素,增强社会发展活力,提高社会治理水平,全面推进平安中国建设,维护国家安全,确保人民安居乐业、社会安定有序。

虽然疫情的影响是普遍的,从备考角度看,对所有考生都造成了影响,这种影响对所有考生是公平的,但从微观角度看,并不完全如此,尤其是城乡之间。

“停课不停学”,在网络的帮助下,大家都进入网上学习备考阶段。但从宏观层面看,城乡差别还是明显的。大城市无论学校还是家庭,网络与相关的技术装备,包括家长素养都比较高,显然处于竞争的优势地位。对于乡村学生,无论从网络还是硬件角度看,都处于劣势,在家备考与上课效果是有差距的。尤其是对于部分边远地区,家境贫寒的考生来说,影响是直接的。

因此,我们需要认真对待,尽可能把这种起点上的不公平降至最低,保障所有考生公平备考,公平竞争。

公平,是最重要的兜底,从最短的那块补起。从这个角度看,延迟高考,在复课后多给一些常态下备考时间,也是最大限度保障公平。

二、推迟高考,给考生留出充分的备考时间,缓释考生与家长的焦虑,也是回应老百姓的关切

受疫情影响,全国学校推迟开学。虽然高三初三优先复课,但与往年相比,已经失去了足足两个月的备考时间。疫情对高考备考的影响是客观的,也是明显的,产生了普遍的焦虑情绪,很多考生家长也公开呼吁延迟高考。

因此,有必要延迟高考,积极回应这种呼吁与需求,给考生与学校尽可能多的常态下的备考时间,让更多考生在高考这个决定“命运”的考试中,发挥出自己的实际水平。

并且,对于今年新高考落地第一年的几个省市来说,这一推迟决定显得尤为必要。

当然,有一部分人对此有不同看法,认为疫情对大家的影响都是一样的,况且,高考录取实际上是分数位次的录取,并非绝对分数的录取,换句话说,居家备考对大多数人是公平的,没有必要延迟。但是,对于高考这样一个高利害关系的考试,我们必须给予最全面的考虑,而不能简单从技术角度做出判断。

疫情对备考的影响客观存在,家长与考生的焦虑情绪也客观存在,怎么办?这种情况下我们不能只讲技术因素了。

同时,我们也需要关注一个敏感的社会问题:几乎可以肯定的是,今年考生的分数必然不如往年(本质上不会影响录取的公平公正),很容易产生群体性社会“归因”现象,即考生与家长把考试结果不理想归因于疫情,归因于备考不充分,而不是自我的努力。一旦出现这种现象,很容易积聚民怨,产生严重的舆情事件。从这个角度来说,我们有必要未雨绸缪,最大限度缓释这种焦虑。

更重要的是,考试推迟一个月,并不会对其他工作造成负面影响,何乐而不为?17年前,高考一直是在7月举行,后来只是因为考虑到7月高温的影响才提前至6月,并非不可行。

三、面对汹涌的国际疫情,推迟一个月,给高考留出足够的时间空间是必要的

新冠肺炎疫情目前已形成全球大流行。国内大多数地区确诊病例虽然基本清零,但“倒灌”风险严峻。在这种背景下,一个阶段来说,输入病例可能还将继续增长,输入病例在一定范围引发本地社区性传播的可能性是存在的,这就导致我们国内疫情还存在一些不确定性。

简单根据目前国内疫情看,高考似乎没有必要推迟,6月可以继续进行,但是受国际影响,国内疫情一旦出现反复,届时再推迟高考,将给考生与家长造成更大的困扰与混乱。因此,为避免出现高考日期的反复修改,推迟一个月,留出足够的时间和空间是必要的。

四、推迟高考,也可以给高考命题、考务等相关工作提供更充分的准备时间

疫情客观上已经对高考相关工作造成了一些延迟与影响,比如考生相关资质的审定、命题工作的准备,比如高考体检工作的落实等。高考适当延迟,也给这些配套工作提供了更充足的准备时间,以保证疫情下的高考顺利实施。

2003年,非典特殊时期,高考坚持按原计划从7月提前至6月,是为了考生不折腾,不受酷暑煎熬。17年后的今天,因为新冠疫情,教育部门顶住压力把高考从6月推迟至7月,也是为了考生,安全第一,公平至上!

(作者系国家教育考试指导委员会专家组成员)

《中国教育报》2020年04月28日第4版

作者:陈志文

时间是公平的,延迟和不延迟对所有人都一样,只不过多了一个月的煎熬内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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