区教育局:实施精准化疫情防控推进教育高质量发展

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县级疾病预防控制机构主要职责为:(一)完成上级下达的疾病预防控制任务,负责辖区内疾病预防控制具体工作的管理和落实;负责辖区内疫苗使用管理,组织实施免疫、消毒、控制病媒生物的危害;(二)负责辖区内突发公共卫生事件的监测调查与信息收集、报告,落实具体控制措施;(三)开展病原微生物常规检验和常见污染物的检验;(四)承担卫生行政部门委托的与卫生监督执法相关的检验检测任务;(五)指导辖区内医疗卫生机构、城市社区卫生组织和农村乡(镇)卫生院开展卫生防病工作,负责考核和评价,对从事疾病预防控制相关工作的人员进行培训;(六)负责疫情和公共卫生健康危害因素监测、报告,指导乡、村和有关部门收集、报告疫情;(七)开展卫生宣传教育与健康促进活动,普及卫生防病知识。扩展资料:中国疾控中心的具体职责:1、为拟订与疾病预防控制和公共卫生相关的法律、法规、规章、政策、标准和疾病防治规划等提供科学依据,为卫生行政部门提供政策咨询。2、拟订并实施全国重大疾病预防控制和重点公共卫生服务工作计划和实施方案,并对全国实施情况进行质量检查和效果评价。3、指导建立国家公共卫生监测系统,对影响人群生活、学习、工作等生存环境质量及生命质量的危险因素,进行营养食品、劳动、环 境、放射、学校卫生等公共卫生学监测;对传染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、职业病、公害病、食源性疾病、学生常 见病、老年卫生、精神卫生、口腔卫生、伤害、中毒等重大疾病发生、发展和分布的规律进行流行病学监测,并提出预防控制对策。4、参与和指导地方处理重大疫情、突发公共卫生事件,建立国家重大疾病、中毒、卫生污染、救灾防病等重大公共卫生问题的应急反应 系统。配合并参与国际组织对重大国际突发公共卫生事件的调查处理。5、参与开展疫苗研究,开展疫苗应用效果评价和免疫规划策略研究,并对全国免疫策略的实施进行技术指导与评价。6、研究开发并推广先进的检测、检验方法,建立质量控制体系,促进全国公共卫生检验工作规范化,提供有关技术仲裁服务,受国家卫生健康委认定,开展健康相关产品的卫生质量检测、检验,安全性评价和危险性分析。7、建立和完善国家级疾病预防控制和公共卫生信息网络,负责国内外疾病预防控制及相关信息搜集、分析和预测预报,为疾病预防控制决策提供科学依据。8、组织实施全国性重大疾病和公共卫生专题调查,为国家国民经济与社会发展规划公共卫生战略的制定提供科学依据。9、开展对影响国家社会经济发展和国民健康的重大疾病和公共卫生问题防治策略与措施的研究与评价,推广成熟的技术与方案。10、组织实施国家级健康教育与健康促进项目,指导、参与和建立国家级社区卫生服务示范项目,探讨社区卫生服务的工作机制,推广成熟的技术与经验。11、负责农村改水、改厕工作技术指导,研究农村事业发展中与饮用水卫生相关的问题,为有关部门做好饮用水开发利用和管理提供依据。12、组织和承担与疾病预防控制和公共卫生工作相关科学研究,开发和推广先进技术。13、负责对下级疾病预防控制机构人员的培训。14、开展国际合作与技术交流,引进和推广先进技术。15、承担国家卫生健康委交付的其他工作任务。参考资料来源:中国疾病预防控制中心—主要职责www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

随着浑南区中小学复学复课师生数的大量增加,区教育局通过发挥班主任在疫情防控工作中的关键作用,在有效构建常态化、精准化疫情防控体系基础上,统筹推进疫情防控和教育高质量发展。

压实班主任疫情防控责任

构建网格化疫情防控体系

在建立健全班主任工作激励机制,做好校园封闭管理、校园内疫情防控流程管理、防疫物资储备、应急管理等基础性工作基础上,抓住班主任这一教师队伍中的关键多数,构建以班主任为关键节点的校园网格化疫情防控体系,明确“四个责任”,精准防控到班,并通过创新家校共建模式,有效延伸校园疫情防控链条,实施学校到家庭点对点闭环轨迹管理。一是教育指导责任。发挥班主任在家校沟通方面的优势,教育指导学生和家长,有效落实各级防指及学校疫情防控要求,确保学生、家长有效配合学校工作。二是检查检测责任。定时、定点,按规定内容开展班级学生健康状况的检查、检测工作,包括每天早晨及时搜集学生及共同居住人的健康信息、学生上学时间、出行方式和出行轨迹;早自习统计班级出勤情况,及时联系缺勤学生家长、上报学生能够行踪等,随时掌握全班学生最新健康、出行信息。三是统计上报责任。将上述信息及时准确统计上报学校,为疫情防控决策提供有效信息支撑。四是应急处理责任。按照应急处理流程,及时将班级内体温异常学生进行转移处理,防止扩散到其他班级更多师生。目前,全区各中小学校返校复学平稳有序。

统筹推进疫情防控

教育高质量发展

以全国教育大会精神和省、市教育大会工作部署为遵循,以解决问题、补齐短板、提高质量为导向,提出了浑南教育2020年到2025年区域教育质量整体提升规划,明确了四项发展任务:一是推进学前教育优质普惠发展。到2020 年底,普惠性幼儿园覆盖率达到 80%,公办幼儿园在园幼儿数占比达到 50%。对新增幼儿园,将发挥花语幼儿园、浑南一小幼儿园、浑南二小幼儿园、理工大学幼儿园等五星级幼儿园的引领作用,推进幼儿园品牌化、连锁化、国际化发展,持续增加优质幼儿园占比,到2025年,使全区高品质幼儿园占比达到80%以上。二是推进义务教育优质均衡发展。基于问题、目标双导向,建立教育规划布局模型,重点考虑已建在建居住社区的就学需求,充分考虑区域人口集中程度、学校服务半径,既解决学位供需矛盾,又兼顾新建楼盘潜在入学需求,到2025年,规划建设义务教育学校26所,其中小学16所、初中9所、九年一贯制学校1所。在优化教育布局基础上,引入更多优质教育资源,每年按计划建设新学校,让更多名校在浑南竞相发展。三是推进高中、职业、国际教育特色发展。深化与本溪高中合作,加强学科建设及高考特色项目建设,进一步提升五十一中学办学质量;对五十一中学分校更新校名,引入优秀校长和一流师资,促进内涵发展。深化产教融合发展,规划建设高质量的应用技术学院;推进教育对外开放,规划建设高水平的国际学校。四是打造高素质教师队伍。制定教师队伍整体提升三年行动计划,到2022年,引进和培养省市专家和优秀校长、各类名优教师120名,每年补充教师200名,使教师队伍整体水平显著提升,基本补齐教师短板。

限行,根据市新冠肺炎防控指挥办医疗防治组发布的新冠肺炎疫情防百控风险分级,当前我市各区均为低风险地区,为做好广州复工复产的道路交度通运行保障,恢复知正常交通运行秩序,广州市公安局交警支队决定,2020年3月31日起恢复实施“开四停四”管理措施,提前做好个人道出行规划。为继续配合做好防控新型冠状病毒肺炎疫情工作,减少群众因乘坐公交、地铁等公共交通工具而专发生的交叉感染,广州市公安局交警支队决定,2020年2月9日后继续暂停实施“开四停四”措施属,恢复时间另行发布内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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