直播预告丨线上心理课:复课后,中小学教师、学生如何做好心理调适?

来源:SOHU  [  作者:中国教师 杂志   ]  责编:吕秀玲  |  侵权/违法举报

走进"高四"生-“高四”学生作息时间表同学彬来电话让我为他儿子强子买一本书送去,强子和我儿子读一所学校,是高四-复读生。今年8月份才开学时,我去学校拜访儿子的老师,见到了一位前来报名的复读生,597分居然还要来复读,真的让我非常吃惊,因此我很想走进复读生看看他们是怎样在学习。在等彬的孩子强子时,我无意间在一位复读生的座位上发现了这样一张表,而且后来发现每个复读生都有一张类似这样的作息时间表。5点:起床。5点10分:穿衣洗漱。5点20分:吃早餐。5点35分:自己自习。6点至8点:学校自习。8点至12点:上课。12点:吃午餐。12点30分至13点40分:中午自己自习。14点至17点30分:上课。17点30分至18点30分:自习。18点30分19点30分:吃饭、散步和看《新闻联播》。19点30分至20点30分:晚自习。22点40分至24点:自习。看完这份时间表之后,我问这名学生累不累,这位学生一脸惊奇,“我这个安排还比较松,我们班的一位同学每天吃饭的时候都在看书,半夜1点多才休息,睡两个小时后,3点多又起来接着学那才叫用功,可他一点都不累。见到了强子,才了解复读班的学生并不像人们认为的那样都是高考落榜生,听强子说:他们当中有相当一部分已通过高考录取线,之所以没有跨进大学门分4种情况:一是高考报志愿出了问题:如强子的同学宋锐去年高考总分在600多分,因为他第一志愿报上交的某专业,却在第一志愿录取时被挤下来了;他的分数上第二志愿武汉大学应该不会有问题,可偏偏命运不佳,武汉大学的第一志愿已经录满了,因些这位高才生在轻松闯过“独木桥”后却被意外挡住了去路。第二种情况就是像强子,认准名牌大学,其它学校一概不为所动。第三种情况是头年录取的不理想,便放弃大学,重入高中复读。然而,也有一部分复读生是从“独木桥”上掉下来的落榜生。复读班,都排在高三年级的最后(二十几班),一提到排在后面的班级,大家都知道是复读班,像强子和宋锐这些学生在复读班里是少数,虽然受着老师的特别优待,但强子仍然感到踏进了复读班的时候,就已不得不承认自己比别人矮了一截。你想啊,一抬头便会迎来无数异样的刺眼的目光,于是你只有低下头来学习,一个“黑色六月”已经让人把一辈子能受的罪都受了,他们却要承受两次,这高四的滋味,只有复读生们才能体会。但说起对复读班的看法,强子仍幽默诙谐的描述:自己又在“炼狱”里多“炼”了一年。这看似“黑色幽默”的背后,却是高四学生们欲恨无奈的辛酸与痛苦。http://blog.163.com/hh6378/blog/static/55795688200762901249215/www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

这是强迫症,建议去看心理医生,我以前有个朋友对某样东西也很在意,跟你描述的对坐车的在意程度差不多,她家里果断让她休学半学期去看了心理医生,虽然后来家里认识的人会在背后偷偷说她,但是

经过漫长的寒假和居家学习的“等待”,全国多个省份的高三学子都已复课,其他年级也在陆续返校。复课后,教师面临着疫情防控和教学衔接的双重压力,如何做好自身心理调适?如何进行情绪管理?如何更好地得到家长与学生的支持?

与其难过,不如静下心来,认真复习,备战即将而来的考试。安慰对你来说,没有实际的帮助。毕业考试已经成为过去式,将来才更为重要。任何事情都有两面性,不必太在意结果,尽力就好!

学生居家学习时间过长,突然回到学校学习和生活,学习习惯、生活状态、心态等都有待调整。面临线上转线下学习的衔接过渡、毕业考试、升学压力,学生一时间可能会无所适从,教师如何帮助学生进行压力调节、保持心理健康?

这要看你是几年级啦!预备,初一,可以不补。不过初二的话,就算成绩好也要补了,不补就会来不及的,小学的话,就算了,没什么大用。高中靠自己努力,补课可以适量。麻烦采纳,谢谢!

4月30日(周四)20:00-21:00,我们特邀北京交通大学心理素质教育中心副主任、北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院特邀专家张驰老师为您解答。

我最喜欢的复课是体育课,可是有时却去讨厌体育课。喜欢的原因是有时候能让大家休息休息。讨厌的原因是有时老师不但不给我们休息还让我们魔鬼训练。记得有一次我们上体育课时老师说,我们今天就跑操场几圈

特邀嘉宾

张 驰

北京交通大学心理素质教育中心副主任

我跟你差不多,不过我考的很烂,我准备去读民办的,参军的话,在军队里呆1,2年,然后报考军校是有加分的,加多少我就不知道拉

北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院特邀专家

中央电视台《心理访谈》科普心理专家

中国心理卫生协会科普专家

新华社《瞭望周刊》等专栏撰稿人

中国教育电视台、中央人民广播电台等特邀心理专家

2003年,参与非典一线医务人员心理减压和危机干预工作

直播时间

4月30日(周四)

20:00-21:00

直播地址

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4月30日(周四) 20:00-21:00

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编辑:《中国教师》编辑部

有二本就不错了,复读难度大,那中心态,哎,很重要,如果象你那样,觉得读个好的二本不错了,读书嘛,自己的心到了,哪里都可以的内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

www.egvchb.cn true http://www.egvchb.cn/seduzx/549584/392000128.html report 4913 为您提供全方面的直播预告丨线上心理课:复课后,中小学教师、学生如何做好心理调适?相关信息,根据用户需求提供直播预告丨线上心理课:复课后,中小学教师、学生如何做好心理调适?最新最全信息,解决用户的直播预告丨线上心理课:复课后,中小学教师、学生如何做好心理调适?需求,原标题:直播预告丨线上心理课:复课后,中小学教师、学生如何做好心理调适?经过漫长的寒假和居家学习的“等待”,全国多个省份的高三学子都已复课,其他年级也在陆续返校。复课后,教师面临着疫情防控和教学衔接的双重压力,如何做好自身心理调适?如何进行情绪管理?如何更好地得到家长与学生的支持?学生居家学习时间过长,突然回到学校学习和生活,学习习惯、生活状态、心态等都有待调整。面临线上转线下学习的衔接过渡、毕业
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