初中八年级语文:五柳先生传教案 - 3

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五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树,就把这个作为号了。(他)安闲安静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。(他)喜欢读书,读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得忘了吃饭。(他)生性喜欢喝酒,(但是因为)家里贫穷不能经常得到酒。亲戚朋友知道他这种境况,有时摆了酒席来招待他。(他)去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟没有舍不得离开。简陋的居室里空空荡荡,遮挡不住风吹日晒,粗布短衣上打满了补丁,盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的,(可是他)却能安然自得。常常以写诗作文章当娱乐,抒发自己的志趣。他能够忘掉世俗的得失,只愿这样度过自己的一生。总结:黔娄的妻子有句名言:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。这话大概说的是(五柳先生)这一类的人吧?一边喝酒一边作诗,因为自己抱定的志趣而快乐,不知道是无怀氏时候的百姓?还是葛天氏治下的百姓?[6]www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

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是的 五柳先生传 〔东晋〕陶渊明 【题解】这是一篇通过对五柳先生这一假想人物的描述来用以自况的文章。梁朝的萧统在《陶渊明传》中说:“渊明少有高趣…尝著《五柳先生传》及以自况,时人谓之

五柳先生传

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一、《桃花源记》陶渊明 二、短文两篇 1、《陋室铭》刘禹锡 2、《爱莲说》周敦颐 三、《核舟记》魏学洢 四、《大道之行也》选自《礼记》 五、《杜甫诗三首》:1、《望岳》2、《春望》3、《石壕吏

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Biography of Mr. Wu Liu

造:到,往 “赞语”中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”这两句体现出了五柳先生的品德;“传文”中“闲静少言,不慕荣利”体现了五柳先生的思想性格,“好读书”,“性嗜酒”体现了五柳先生的生活

教师:风老师

第二单元:朱自清的《背影》百和鲁迅的《阿长与山海经》很重要,但不要背,要牢牢掌握 第五单元:21古文《桃花源记》度要背全文。22《陋室铭》《爱莲说》全要背下来。23《核舟记》背二至四段。24

风顺第二中学

22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首 写作·口语交际·综合性学习:古诗苑漫步 第六单元 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首 写作·口语交际·综合性学习:背起

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五柳先生传 教材说明:本教案资料适用于初中八年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

  .《五柳先生传》学习要点

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