班组安全学习 - —举一反三案例学习

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1本班组内及本岗位作业特点(环境)及安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。2班前安全讲话、安全活动制度及纪律。事故案例教育等。3本岗位易发生事故的不安全因素及防范措施;所使用的机械设备、工具的安全要求及正确使用。4爱护和正确使用安全消防设施和器材和安全防护用品等。5安全生产要求能够做到:作业中“三不伤害”;眼观六面,安全站位;传帮带,联保互保等。6.1岗位人员应做到:“四懂三会”即:懂生产原理和工艺流程,懂安全生产规章制度,懂设备性能构造原理,懂尘毒危害及防护措施;会安全操作,会维护保养,会排除故障和处理事故。6.2严格控制“三超”即:超温、超压、超负荷。6.3消防安全要求做到“三懂四会”www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

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第一,内容丰富,学习作业标准、规章制度、安全知识,讲评班组安全情况,检查分析安全隐患,总结班组安全管理经验,结合工作、气候、环境等情况明确安全工作注意事项等;

哈密球团厂电工组安全案例学习

2014年3月 01 技术和设计有缺陷 02 设备、设施、工具附件有缺陷 03 安全设施缺少和缺陷 04 生产场所环境不良 05 个人防护用品缺少或有缺陷 06 没有安全操作规程或不健全 07 违反操作规程或劳动纪律 08 劳动组织不合理 09 对现场工作缺乏检查或指挥错误 10 教育培训不够、缺乏安全操作知识 11 其他 1.物体打击 3.机械伤害 5.触电 7.灼烫 9.高处坠落 11.冒顶片帮 13.放炮 15.瓦斯爆炸 17.容器爆炸 19.中毒和窒息

2.车辆伤害 4.起重伤害

6.淹溺 8.火灾 10.坍塌 12.透水 14.火药爆炸 16.锅炉爆炸 18.其他爆炸 20.其他伤害 事故案例

2012年7月19日,维修工进行一线斗提机链条更换作 业,先将落架的斗提机链条吊出,再将新链条分段安装 ,在安装第二段时,钢丝绳突然断裂,链条急速下落砸 向斗提机链条架,并擦伤站在旁边的梁爱新。

造成手部 伤害。 事故类别 事故原因 事故原因举分一析反三机械伤害

设备、设施、工具附件有缺陷

1.检修时电工和钳工交叉时防止机械 伤害 2.电工绝缘工具不定期校验,发生的 触电伤害 3.电工常用工具绝缘破损造成触电伤 害 事故案例

2013-10-29, 因维修人员在焊接作业前未对现场进 行确认,造成油泥起火后,引燃旁边的盛废柴油的桶。

李 健灭火方法不当,燃烧的柴油飞溅到身上造成烧伤。 事故类别 事故原因 事故原因举分一析反三火灾

教育培训不够、缺乏安全操作知识

1.电工和电焊工交叉作业时会有火花 飞溅现象 2.配电室电气设备的定期巡检,防止 火灾事故的发生 3.配电室电缆沟用防火泥封堵 事故案例

2009-8-18陈锐在正常巡检提升机坑作业过程中,从 机坑上来时,右脚踩空梯子,造成小腿韧带及月牙板损伤 。

2010年10月8日20:05分,王咏雅巡检环境除尘空压 机运行情况后,出空压机房门槛时,将左脚扭伤摔倒,造 成左脚踝软组织损伤,韧带撕戳伤。 事故类别 事故原因 事故原因举分一析反三其他伤害

对现场工作缺乏检查或指挥错误

1.电工登高作业打钻、订线槽、换灯 时防止坠落伤害。

必须专人扶梯。

2.工作现场上下楼梯(钢梯)时,抓 稳扶好。

3.配电室安装的挡鼠板容易绊倒人, 加强联防。 事故案例

陆慎明在链蓖机7.4M处巡检蓖床时,发现蓖板翻了,先 用撬棍撬,但蓖板撬不下去,最后用榔头砸蓖板,左脚踩侧 板,用力砸蓖板,在作业时未注意脚下前方链蓖机侧挡轮, 致使左脚被侧挡轮和蓖床侧板挤压,造成伤害。 事故类别 事故原因 事故原因举分一析反三机械伤害

劳动组织不合理

1.电工工作时不禁单人作业,加强 联防互防。

2.拆卸电机、穿管线、拉现场的大 小球电机时防止碰伤、摔伤、工器 具伤人。 事故案例

4月26日白班,球团一线造球2号盘减速机皮带脱落,韩 贵东和苗福波、马会宗一起更换减速机三角带。

韩贵东和马 会宗将皮带防护罩抬下后,三人一起更换了5根三角带后,点 检说防护罩先不装,等修理工来调整减速机。

然后因未开机 生产就休息,到吃完中午饭13点30分韩贵东向苗福波说脖子 疼。

苗福波让他向值班长请假,然后他请完假后到医院检查 后说软组织拉伤。 事故类别其它伤害

事故原因 事故原因举分一析反三其他

1.工作时严禁单人操作,必须有专人 监护。

2.三方确认签字后方可停送电程序不 能忽略。

3.停送高压时,专人唱票工件制不得少 。 THANK YOU 选择=结果

汇报结束 谢谢观看! 欢迎提出您的宝贵意见!

班组安全教育的内容是:21131、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。3、了解岗位防护用品、用具、工具的具体使用方法。4、了解岗位发生过的事故和教训。除了上面的内容还要组织班组人员定时进行安全学习,具体的要做到:1、内容丰富,学习作业标准、规章制度、安全知识,讲评班组安全情况,检查分析安全隐患,总结班组安全管理经验,5261结合工作、气候、环境等情况明确安全工作注意事项等。2、人员齐全,参加人员要签到,对缺席人员要补课,对无故不参加人员要考核。3、发言充分,参加人员要人人发言,展开讨论;4、时间充足,每周一次,每次的具体时间可自定,但不能敷衍了事。5、记录翔实,包括活动时间、参加人员、缺席人员、主持人、活动主题、发言等。扩展资料:4102班组安全教育学习之外还要不定期检查,学用结合,要做到:第一,在交接班时,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、劳保用品穿戴、人员的精神状态等进行检查与交接,有问题要交接清楚并做好记录。第二,班中进行巡查,重点是设备运行状况、人员操作行为、安全制度执行情况;第三,本着事事有人管、人人有事管和便于工作的原则,把安全责任划分到每个人。第四,长期闲置的设备使用前要全面检查,经确认合格后方可使用。第五,有一段时间未上班的员工,要重点督促安全。第六,对检查出来的问题要及时整改,对自身不能解决的问题要及时上报,并敦促上级尽快解决。第七,做好安全检查记录。参考1653资料来源:百度百科—班组安全参考资料来源:济源市安全生产网—班组安全教育的内容内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

www.egvchb.cn true http://www.egvchb.cn/wendangku/z5s/f58g/j811c2fbb0dv/k4a7302768e9951e79b8969026817l.html report 14254 因转码可能存在排版等问题,敬请谅解!以下文字仅供您参考:哈密球团厂电工组安全案例学习2014年3月 01 技术和设计有缺陷 02 设备、设施、工具附件有缺陷 03 安全设施缺少和缺陷 04 生产场所环境不良 05 个人防护用品缺少或有缺陷 06 没有安全操作规程或不健全 07 违反操作规程或劳动纪律 08 劳动组织不合理 09 对现场工作缺乏检查或指挥错误 10 教育培训不够、缺乏安全操作知识 11 其他 1.物体打击 3.机械伤害 5.触电 7
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