作物育种学总论整理

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作物育种学总论整理绪论

《作物育种学总论》张天真主编,中国农业出版社,2003年出版;《植物育种理论与方法》官春云主编,上海科技出版社,2004年出版。萧浪涛、王三根主编,《植物生理学》,中国农业出版社,2004年 潘瑞炽主编

1.作物品种的概念:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体。具有三性(DUS):特异性(Distinctness) 、一致性(Uniformity)、稳定性(Stability)。

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2.作物品种类型:纯系品种、杂种品种、综合品种、无性系品种。

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3.优良品种:指在一定地区和耕作条件下能符合生产发展要求,并具有较高经济价值的品种。生产上所谓的良种,包括具有优良品种品质和优良播种品质的双重含义。

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第一章 作物的繁殖方式与品种类型

有自考课程,农学本科专业,

1.不同作物的授粉方式:

自花授粉作物(<4%): 水稻、小麦、大麦、大豆等

异花授粉作物(>50%): 玉米、黑麦、甘薯、白菜型油菜

常异花授粉作物(5-50%): 棉花、甘蓝型油菜、高粱、蚕豆等

2.自交不亲和性:具有完全化并可形成正常雌雄配子,但却上自花授粉结实能力的一种自交不育性。

3.雄性不育性:植物的雌蕊正常而花粉败育,不产生有功能的雄配子的特性。

4.无性系:由营养体繁殖的后代。

5.无融合生殖:植物的雌雄性细胞不经过正常受精和两性配子的融合过程而直接形成种子以繁衍后代的方式,包括无孢子生殖、二倍体孢子生殖、不定胚生殖、孤雌生殖、孤雄生殖。

6. 自交的遗传效应

①保持纯合基因型

②使杂合后代基因型趋于纯合、并发生性状分离 Xmn=(1-1/2n)m

③自交引起杂合基因型的后代生活力衰退

7. 异交的遗传效应

①异交形成杂合基因型(杂交)

②异交增强后代的生活力

8.自交系品种(纯系品种):突变或杂合基因型连续自交和选择育成的基因型同质纯合群体。

9.杂交种品种:在严格选择亲本(自交系)和控制授粉的条件下生产的杂交组合的F1植株群体。

10.群体品种:遗传基础复杂、群体内植株基因型有一定程度的杂合或异质性的一群植株群体。

11.无性系品种:由一个或几个近似的无性系经过营养器官的繁殖而成的一个群体。

第二章 种质资源

1. 种质资源:具有特定种质或基因、可供育种或相关研究利用的各种生物类型的总称。

2. 重要种质资源在育种上的作用

①种质资源是现代育种的物质基础

②种质资源是人类开发新作物的物质基础

③种质资源可以保护遗传多样性、避免遗传脆弱性

④种质资源是基础理论研究的重要材料

⑤种质资源保护与知识产权

3.作物起源中心:遗传类型有很大的多样性、比较集中、具有地区特有的变种性状和近亲野生类型或栽培类型的地区。两个特点:基因多样性、显性基因高频率。野生植物最先被人类栽培利用(原生起源中心)或产生大量栽培变异类型(次生起源中心)的独立农业地理中心。

4.重要作物的起源地:中国-东亚(大豆、高粱)、印度(水稻、甘蔗)、中亚(普通小麦)、西亚(一粒小麦、二粒小麦)、南美-中美(玉米、陆地棉、甘薯、番茄)、南美(马铃薯、花生)

5.主栽品种:经现代育种技术改良过的品种。

6.地方品种:局部地区栽培的未经现代育种技术改良的品种。

7. 核心种质:采用一定方法,选择部分种质,以最小的资源数量和遗传重复,最大程度的代表种质多样性。

8.种子资源的方针:广泛收集、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用。

9.原生作物:是人类有目的驯化的植物。次生作物:与原生作物伴生的杂草。 育种目标

1.育种目标:指在一定的自然、栽培和经济条件下,对计划选育某种作物的新品种提出应具备的优良特征特性。

2.目标性状:产量、品质、抗病虫性、抗倒伏。

3.生物产量:中有机物质占干物质的90%~95%,因此作物有机物质的生产和积累是形成产量的主要物质基础。 经济产量:是生物产量的一部分,是作物有价值器官部分的产量。经济系数(收获指数):经济产量与生物产量的比值。

4.理想株型育种:集中形态特征和生理特性的优良性状,使其获得最高的光能利用率,并能将光合产物最大限度地输送到籽粒中去,通过提高收获指数而提高籽粒产量。

5.高光效育种:通过提高作物本身光合能力和降低呼吸消耗的生理指标而提高作物产量的育种方法。

6.稳产性是指优良品种在推广的不同地区和不同年份间产量变化幅度较小,在环境多变的条件下能够保持均衡的增产作用。包括抗病虫性、抗旱耐瘠、抗倒伏性、适应性。

7.制定作物育种目标的原则:立足当前,展望未来,富有预见性;突出重点,分清主次,抓主要矛盾;明确具体性状,指标落实;必须面向特定的生态地区和栽培条件。

8.作物育种的主要目标:高产;优质;稳产;生育期适宜;适应机械化需要。

★第四章 引种和选择育种

1.引种:引进外地或外国的种质资源。

2.引种栽培:经过试验证明适合本地区栽培后,直接在生产上推广种植。

3.引种驯化:外地种质引入种植,由于生态条件改变而表现出新的性状,经过选择育成适合本地区推广种植的新品种。

4.引种改良:外来品种的某个(些)优良性状用于改良本地品种。

5.引种原理:气候相似性原理、生态相似性原理。

6.影响引种的因素

外因:温度、光照、纬度、海拔、栽培和土壤

内因:作物发育特性

低温长日照作物:起源于高纬度地区,它们的生活周期主要在秋冬到春夏,先经过一个低温阶段,然后是长日照阶段

高温短日照作物:起源于低纬度地区,它们的生活周期主要在春夏到秋冬,先经过一个高温阶段,然后是短日照阶段

中间性作物:如番茄对光温要求不严格

7.作物的引种规律

①低温长日照作物(冬作物):

高纬度到低纬度:表现生育期延迟、营养器官加大、不能开花结实。

低纬度到高纬度:表现生育期缩短、植株矮小、产量低、春季可能冻害。

冬播区春性品种引到春播区春播:早熟、高产。

春播区春性品种引到冬播区冬播:迟熟、冻害(视品种和引种地情况)。

②高温短日照作物(夏作物)

原产低纬度的品种:春播(次生生态型)、夏播(原始生态型)和秋播

春播品种(感温) :引到高纬度地区春播种植,由于温度低,表现生育期延长、营养器官增大。但只要积温满足,可以获得高产。而长光照对发育影响小。

夏播品种(感光):引到高纬度地区种植,由于光照长, 不能满足对短光照的要求,表现植株高大、迟熟、后期可能冻害。

原产于高纬度地区的品种(感温) :引种到低纬度地区种植,由于高温高,容易满足温度要求,表现生育期缩短、营养器官变小、产量低。

原产于高海拔地区的品种(感温):引到同纬度平原,早熟低产。

8.选择育种(系统育种):对现有品种中出现的自然变异,通过个体选择和后代鉴定试验而选育新品种的方法。对于自花授粉作物可称纯系育种 。

9.选择育种程序

纯系育种程序:通过单株(个体)选择、株行(系)试验和品系比较试验到新品种育成。

混合选择育种程序:从群体中选择目标性状基本上相似的优良个体(单株)经室内鉴定并加以混合繁殖,使群体得到改良的一种育种方法。

集团混合选择育种程序

改良混合选择程序

★第五章 杂交育种

1.杂交育种:通过两个或更多个亲本品种(系)杂交获得杂种,进一步从杂种后代的自交分离群体内选择培育新品种的育种方法。

2.组合育种:将分属于不同品种的、控制不同性状的优良基因在分离世代随机重组结合,形成各种不同的基因组合,再通过定向选择,育成集合双亲优点于一体的新品种。

3.超亲育种:将分属于不同品种的、控制同一性状的不同微效基因积累于同一杂种个体,通过对分离世代的随机重组和选择,育成该性状上超过亲本的新品种。

4.杂交亲本选配的原则:双亲必须具有较多的优点、较少的缺点,其优缺点能互补,不能有严重的缺点;亲本之一最好为当地推广的优良品种;考虑亲本间的遗传差异;杂交亲本应具有较好的配合力。

5.配合力:亲本和其他亲本杂交,在杂种后代中产生优良个体的能力。一般配合力:某一亲本与其他若干亲本杂交,杂种后代在某数量性状上的平均表现;特殊配合力:两个特定材料杂交组配后代在某个数量性状的表现。

6.杂交技术:花期调节(分期播种、光温处理、再生植株、肥控);控制授粉(母本防止自花授粉和天然杂交);授粉后管理。

7.杂交方式:单交或成对杂交(亲本在杂种和后代群体遗传成分各占50%);复交(包含三个或三个以上亲本,进行两次或两次以上的杂交)(最后杂交的亲本遗传组份最大50%)

8.杂种后代的处理的方法有:系谱法、混合法、衍生系谱法和单籽传法。

9.系谱法:从第一次分离世代开始选择单株,分别种植成株行,以后在优良系统中选择优株,直至 选出优良稳定一致的系统。各世代各系统均编号,可查各株系历史与亲缘。

优点:遗传力较高性状,早代选择可靠;尽早集中掌握少数优良系统;便于比较,控制规模;及时升级试验、审定、推广;

缺点:中选率低;多基因控制的性状的选择效果差;早代工作量大;

10.混合法:自花授粉作物的杂种分离世代开始,组合内混种混收,不加选择,直到杂种后代基因型纯合达到80%以上时(F5--F8),才开始选择一次单株,形成株系,从中选择优系升级进入产量试验。

优点:遗传力低数量性状高代选择可靠;保留更多的优良基因型和重组类型;早代工作量相对较少;

缺点:混合世代群体规模大;选择世代的工作量较大;可能丢失群体弱势性状;育种周期相对较长;无从考查系统间关系。

11.衍生系统法:兼具系谱法和混合法的优点,克服了两种方法的缺点:在早代,主要遗传力高的性状进行一次选择,中选数量上可以比系谱法多,保留较多的基因型;按株行种植,在株行内可以及早获得优良株系。

12.单籽传法:从分离世代开始,每株收获一粒种子;之后按组合每年混合种植,每株收获一粒种子;F5或F6世代群体中选择单株,种成株行;选择优良株行升级成品系进入产量试验。稳定的单粒传群体也被称为重组自交系群体。

13.杂交育种程序:原始材料圃、亲本圃、选种圃、鉴定圃、品种比较试验、生产试验和多点试验。

第六章 回交育种

1.轮回亲本:有许多优良性状,而个别性状有欠缺需要改造的品种。非轮回亲本:具有甲品种欠缺的优良性状的品种。轮回亲本基因恢复的频率为1-1/2r+1 纯合个体频率 (1-1/2r)n

2.回交育种法:非轮回亲本与轮回亲本杂交,F1及后代用轮回亲本品种进行多次回交和选择,轮回亲本品种原有的优良性状通过回交而恢复,同时导入了原欠缺的性状,获得性状改进的新品种。

2014年农学院硕士研究生复试办法(来源:南农考研街)一、复试分数线:1.第一志愿报考我院作物栽培学与耕作学、作物遗传育种2个专业的考生总分在270分以上,英语39分以上(含270分,39分),可以参加所报考专业复试;报考我院遗传学专业的考生复试分数线以国家分数线为准;报考作物和种业2个专业的考生复试分数线以国家分数线为准,均可参加复试,不足部分调剂。各专业复试和调剂条件如下:专业一志愿考生复试线调剂条件备注作物栽培学与耕作学总分≥270,英语≥39不接收调剂农学类、学术型作物遗传育种总分≥270,英语≥39农学类、学术型遗传学达到国家线理学类、学术型作 物达到国家线优先考虑本科毕业学校是985、211或省重点高校的考生专业学位种 业达到国家线专业学位2.复试名单以南京农业大学研招网公布的复试名单为准。调剂生源复试与第一志愿考生同时进行。二、复试内容1.专业课考试:笔试。时间:3小时,满分150分。专业代码专业名称复试笔试科目及参考书目090101作物栽培学与耕作学504作物栽培学与耕作学1、《作物栽培学总论》,曹卫星主编,科学出版社,2006090102作物遗传育种503作物育种学或502遗传学(任选一门)1、《作物育种学总论》张天真主编,2003,中国农业出版社2、《作物育种学各论》盖钧镒主编,2003,中国农业出版社3、《植物遗传育种学》(第二版)蔡旭主编,1988,科学出版社071007遗传学502遗传学1.《遗传学》(第三版)朱军主编,中国农业出版社。095101作 物502遗传学或503作物育种学或504作物栽培学与耕作学(任选一门)095115种 业502遗传学或503作物育种学或504作物栽培学与耕作学(任选一门)2.外语交流能力测试:面试。自我介绍、对话、外语文献口译等。满分50分。3.综合素质和能力考核:分两部分:面试和实验操作。考查考生对本专业基础知识和基本技能的掌握与运用;对本专业发展动态的了解及在本专业领域的发展潜力等。满分100分。4.同等学力加试:复试结束后进行。加试科目由复试小组确定。5.前三项复试成绩得分与初试成绩合计,作为各专业录取排名的依据。加试科目成绩实行通过制,仅供录取参考,不计入录取成绩。三、复试进程安排1.3月30日前,进入复试名单的考生上网确认考试科目。2.4月1日,下午2:00-5:30;请考生到农学院会议室(生科楼B1013),填写导师意向表,查验相关证件并交纳材料,查看专业课考场安排。3.4月2日,上午8:30-11:30 专业课考试。地点:教学楼C303,C401,C4034.4月3-4日,分组面试。校医院体检(需交一寸照片一张)。5.4月4日,进入拟录取名单的调剂生,到农学院办公室(生科楼D1004)登记信息,并上网确认(待录取)。由我校统一向考生第一志愿单位发出调剂函,调取考生考试试卷。四、复试前需要查验和交纳的材料①身份证原件及复印件、学生证(应届)原件及复印件;②本科成绩单及本科专业成绩排名证明;③《政治思想品德考核表》;④英语四、六级成绩证明;⑤工作证(在职)、毕业证书原件(往届)原件及复印件;⑥加分证明材料;⑦复试费80元。如有遗忘,需过后在录取前补验,否则录取无效。特别提醒:由于复试时间比较集中,学校的住宿条件有限,请联系校外住宿的考生注意安全。南京农业大学农学院二O一四年三月附:农学院招生领导小组名单:组长:朱 艳成员:戴廷波周治国 姜 东 郭旺珍 张红生 江 玲 马正强 邢 邯 王秀娥 庄 森秘书:李雪芹内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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