串词

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串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行。如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。扩展资料:串词的构成要素:1、思想的深刻性。2、知识的广泛性。3、宣传主题的专业性。4、语言的抒情性。5、娱乐节目的趣味性及其它。串词的语言特征:1、抒情重于叙述。2、多排比、重复句。3、多拟人。4、注重音节。参考资料来源:百度百科-串词www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

2013年“六一”串词

主持人A、B、C、D A:你曾对我说,相逢是首歌 B:相逢是首歌,歌手是你和我 C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦 D:青春是绿色的河,坚定也执著 A:相逢是首歌 B:相逢是我们 C:我们用青春谱写 D

1《欢乐草原》今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,尽情的歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快的跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏六年级全体同学带来的舞蹈《欢乐草原》。

最佳答案教师节献词 老师 为你讴歌 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的

2《123我运动》青春是美丽的,充满活力,充满生机,青春是幸福的,我们拥抱青春,我们赞美青春,我们为青春增添无限的魅力。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《123我运动》。

主持人尽量放开一些和观众互动一下,热热场。“有。没有。“呵呵,那我们来看看我们这出小品,看他们偷的是什么!2,生死话题很沉重。而没看过要靠想象更是沉重。“生命是一个旅程,这个旅程也许你会失去

3《传承文明任在肩》中华文明五千年,礼仪之邦美名传,我们是祖国的新一代,传承文明的光荣任务自然会落在我们的肩上。请欣赏五年级同学给大家带来的精彩节目快板《传承文明任在肩》,掌声有请!

成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着青春的节拍,与梦想一起荡漾在成长的路上!四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深

4《春天在哪里》春天在哪里?春天在党的怀抱里,春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏由一年级表演的的舞蹈《春天在哪里》。

再次欢迎各位,首先自我介绍一下,我是今晚的主持人席春林。回顾一下,在过去的一个月当中,这次的大赛,大家付出了汗水和热情,我想在他们实际的操作和比试当中呢都有各自的一个收获,那么今天要有一个

5《欢乐中国年》在欢歌笑语中,我们相信,在学校领导的正确的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随着节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。

6《中国范儿》笙管笛箫吹出了中国范儿,唐诗宋词诵出了中国范儿,天安门前飘扬着中国范儿,鸟巢里面点燃了中国范儿,五洋之中遨游着中国范儿,九天之上腾飞着中国范儿,中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏由二年级表演的的舞蹈《中国范儿》。

7《魔法少女》快乐的六一你给我们带来了欢,乐你给我们带来了鲜花,你给我们带来的歌声,带来了微笑。下面请欣赏六年级女生带来的舞蹈《魔法少女》。

8《筷子舞》你们是祖国的花朵,是祖国的希望,在我们这个多民族的大家庭里,各民族的小朋友都来庆祝自己的节日。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《筷子舞》。

9《草原小姐妹》在中华民族源远流长的历史长河中,各民族同呼唤,共命运,心连心,形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系,各民族兄弟姐妹建立了深厚的友谊。在今年的“六一”儿童节来临之际,请欣赏五年级女生给大家带来的精彩节目《草原小姐妹》,掌声有请!

10《健康歌》运动-健康,健康-运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏由一年级表演的的舞蹈《健康歌》。

11《最炫民族风 》歌唱组合《凤凰传奇》以一首旋律煽情、朗朗上口的《最炫民族风》,展示出草原独有的风情,给人无限的遐想。下面请欣赏由四年级表演的的舞蹈《最炫民族风》。

12《中国味道》品鲁川越闽,尝苏浙湘徽菜,中国味道拼凑出浓浓的爱。让我们来欣赏由二年级表演的的舞蹈《中国味道》。

13《师生情》把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。下面请欣赏六年级全体同学带来的配乐诗朗诵《师生情》。

14《江南style》青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的解剖一同去领略真我的风采。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《江南style》。

15《说环保》天变黑,水变黑,白色垃圾满天飞。天变灰,河变脏,生态环境在受伤。咋办?请欣赏五年级同学给大家带来的精彩节目快板《说环保》,掌声有请!

16《数鸭子》六月,是一支歌幸福的歌 ,小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月, 走进了我们自己的节日—— 六一儿童节。 尽管,我们只是一棵幼苗, 但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中, 尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 ,在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声 ,谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,老师 !“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗? 让我们尽情的唱,尽情地跳吧! 下面请欣赏由一年级表演的的舞蹈《数鸭子》。

17《superstar》一群超级明星们正迫不及待地想表演他们的舞姿。下面请欣赏由四年级表演的的舞蹈《superstar》。

18《一分钱》小小的一分钱,折射出拾金不昧的精神,一代一代的传唱,嘹亮的歌声在蓝天下响彻。让我们来欣赏由二年级表演的的舞蹈《一分钱》。

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性,不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。望采纳!内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

www.egvchb.cn true http://www.egvchb.cn/wendangku/zcs/fccg/j5b38317632v/k31126edb11cbl.html report 4254 2013年“六一”串词1《欢乐草原》今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,尽情的歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快的跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏六年级全体同学带来的舞蹈《欢乐草原》。2《123我运动》青春是美丽的,充满活力,充满生机,青春是幸福的,我们拥抱青春,我们赞美青春,我们为青春增添无限的魅力。下面请欣赏由三年级表演的的舞蹈《123我运动》。3《传承文明任在肩》中华文明五
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