孩子为什么要学会自律?

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自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一

  之前在网上流行这样一句话:我控几不住我记几(我控制不住我自己),虽然是方言造成的笑话,但这是一种不能自我控制的表现。

真正的自律来源于自由基础上的自主。孩子只有感受到了玩儿电脑的自由,在此基础上,家长把什么时候玩儿的自

  明知道应该睡觉了,为什么凌晨两三点还要刷手机;明知道是垃圾食品,为什么我还要忍不住吃;明知道抽烟对身体不好,为什么我还有抽……

你把整个大学当为是整个社会, 你在校园里每做一件事,你都当做是在社会上做的事。正如你所说的:买票要排

  是呀,无论是大人还是小孩,很多事情,我们明知道要去做,却为什么总是管不住自己?

周末周六多带他去图书馆读书学习 另外孩子学习的同时大人也要陪在孩子旁边也看别的好书 给孩子做个好榜样

  这就是自律问题。

1、父母是孩子最好的老师,希望孩子自律,首先家长一定要自律;2、尽量言行一致;3、家长要有规

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  有很多家长会抱怨说:孩子做作业时,一定要有大人守着,吃饭睡觉上学都得催,一不留神他们就玩去了。这些行为就是缺乏自制力。

 首先提出一个问题,自律是什么?也许他是一种美好的素质,也许他是一种伟大的信仰,也许它是一种崇高的觉

  为什么要让孩子要学会自律?

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考

  莎士比亚说:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

  好的行为习惯可以影响到孩子的一生。养成这些习惯,首先要从自律开始。

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  之前有人做过一个“棉花糖实验”:让4岁的孩子待在房间里,告诉他们,棉花糖可以随时吃,不过,如果等到实验人员回来再吃,就可获得更多的棉花糖。

  实验开始,有的孩子立即大口吃掉;有的坚持了一会,最后没忍住;有的孩子不断用唱歌、自说自话的方式转移注意力,坚持到最后,得到了更多棉花糖。

  实验后对孩子追踪调查,发现能坚持的孩子明显比其他小孩更优秀,更受人欢迎。

  每个人都有惰性,孩子更是如此。时时刻刻都想着玩,这是他们的天性,但不是说我们就要任由其成长,自律不是天生就有的,需要父母从小培养。

  1、孩子要自律根源在于父母

  学会自律,是孩子成长过程中一个很重要的里程碑。不自律的家长很难教育出自律的孩子。比如,明明自己私闯红灯,却告诫孩子遵守交通秩序;明明自己上班经常迟到,却强迫孩子准时起床……

  父母是孩子的第一任老师,在小时候,孩子最喜欢模仿的人也是自己的父母,他们是孩子学习的一面镜子,因此家长自身要做好榜样,以身作则。

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  2、制定合理的家庭规则

  孩子小的时候,不容易控制自己,这时候就需要来自父母的“他律”。

  这时候,家长可以给孩子制定相关的规则。比如孩子想要玩iPad,可以在规定时间进行,时间一到,就只能放下去做别的事,对于孩子不听讲,父母也别轻易放弃。

  要让孩子明白,每个人的行为必须在一定的规则和边界内。

  3、帮助孩子认识和管理时间

  当孩子对时间有一定的认识,就要培养他们时间上的自律意识。

  如何才能让孩子在时间上做到自律?可以教他们遵循时间计划去做事,给他们重塑自律习惯。孩子能按时完成一个任务,适当给予鼓励和赞扬,如果不能按时完成,也要对孩子进行适当惩罚,教孩子懂得守时的重要性。

  比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配。

  激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。

孩子为什么要学会自律?

  自律不仅能帮助孩子养成好的习惯,自律本身也是一种成功必不可少的优秀素质。懂得自律的孩子,才能创造属于自己的精彩人生。

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如何让孩子学会自律?

经常有家长抱怨:

“孩子做作业要大人守着,电脑一玩一整天,睡觉、吃饭、上学都得催,总之,大事小事,都得大人看着,否则,别指望他能自己做好。”

其实,这些都是孩子缺乏自制力的表现。

如何培养孩子的自律,是家长头疼的问题。对大多孩子来说,自律都是个稀缺货。他们做事常常朝三暮四,想到什么做什么,没一点计划性,而且做事往往做到一半就不做了,不能有始有终,这其实很不利于孩子的成长。

不止孩子管不住自己,大人也是一样:

“早起时跟自己说:倒数三十秒,数完就弹起来。然而数到15就睡着了??”“就写完这段话我分了三次,中间还分别刷了一次朋友圈和吃了零食。”想减肥,管不住嘴;想运动,迈不开腿,想早睡,还是躺在床上刷起手机?

我们都知道:自律性所体现的自制力,是一个获得更高成就的人要具备的重要品质,它将决定着一个人日后的学业乃至他的一生是否成功与幸福。

每个人的人生高度,和自律密切相关。

01

为什么要让孩子学会自律?

对于孩子来说,自律与专注力同样重要,没有良好的自我控制、自我管理的能力,很难完成自己设下的目标。

心理学上有个特别有名的棉花糖实验,让4岁的孩子待在一个房间,告诉他们,棉花糖可以随时吃,不过,如果等到实验人员回来再吃,就可获得更多的棉花糖。

实验开始,有的孩子立即大口吃掉;有的坚持了一会,最后没忍住;有的孩子不断用唱歌、自说自话的方式转移注意力,坚持到最后,得到了更多棉花糖。

实验结束后对这些孩子跟踪调查发现,能坚持的孩子明显比其他小孩更优秀,更受人欢迎、工资更高等等。

而那些立即吃掉棉花糖的孩子,人际关系较差、不善于应对压力、注意力不够集中??

自律的人各有各的幸福,不自律的人痛苦却大同小异。

每个人都有惰性,孩子更不例外,早上想赖床,看到玩具就想要,看到零食就想吃,喜欢玩不想写作业??和他们说自律,似乎很难。

不过,这并不代表父母可以忽视孩子的自律能力。

没有天生就自律的孩子,需要父母从小培养。

02

培养孩子自律性的几点建议

1.帮孩子找到感兴趣的事

自律是什么?通俗说就是一种自控力,即克制自己想做某事的冲动。

想想作为*的我们是怎么控制冲动变得自律的?举个妈妈们都深有体会的例子。我们都曾有过买衣服的冲动,很多当妈的人说,以前怎么克制自己都不行,有了孩子,怪了,这种冲动下降了很多。这其实很能说明人的忍耐力是有限的,动机才是自律的关键。有了爱仔之心,知道要省钱养仔,动机强大了,自控就不难做到了。

平日有些家长说自己给孩子做了很多计划,还想尽法子盯,不过好像没什么作用,还是不能使孩子自律。

这话让我想起一个道理,如果我一时没钱,当然能克制不买衣服,等有了钱,没准还是会去当剁手党。原因就在这――当孩子被*着自控,自身没有自觉性,是做不到真正自律的。

想想自己,在那些不自律的日子,有个很深的感受就是不懂自己热爱什么。

以前看北京卫视的《传承者》,陈道明做点评时说:“一个人,当他拥有了热爱的事业,他就找到生命的意义、存在的意义。”这话对我特有触动。

都说认识自我会带来成功的机会,因为“ 认识自我”意味着找到自己感兴趣的东西。这种兴趣,会使一个人意识到抵制玩乐的*,意识到把时间白白浪费掉的可惜;这种兴趣,也会使一个人愿意制定计划,愿意坚定执行,因为他知道,这会让自己离自己热爱的未来越来越近。

2.帮助孩子认识和管理时间

在自律的反面,有个词叫拖延:

“作业周一交,我明天晚上再完成”“爸妈还没催,我再多玩会手机”“没事儿,再睡会,上学应该不会迟到”“反正不急??”

*眼里,孩子经常有一种主观拖延现象,总是推迟应该完成的事情,显得拖拉磨蹭。

培养孩子的自律性,就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。

父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表。

比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配。

激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。

3.帮助孩子树立守规则的意识

凡事设一个合理的规则,是培养规则意识的重要开端

规则是什么?就是定出来让人遵守的做事规程和行动准则。国有国法,家有家规。无规则的争先恐后会造成社会的混乱,想孩子自律,也要教他学会遵守规则。

现在的孩子要什么父母就给什么,如果都满足,他们会变得无法自控,所以平时在生活细节上就要有意识培养孩子自律的美德。

比如我不允许孩子过多吃甜食,只设定某些特殊的节庆日来品尝一些甜食;零食也几乎不成堆的买回家,而是每周去一趟超市,每次约定好只买两样东西??这样一来,儿子很小就表现出不错的自律性。

一次,带儿子买完零食,他说又要吃火腿,可在家我已经跟他约定好只买两样,我想看看他能不能遵守,于是对他说:“买了火腿,就得等两周后才能来超市了(违反约定的惩罚是两周不能来超市),你自己决定。”儿子想了想,还是选择了不买,那时他只有三岁多。凡事设一个合理的规则,是培养孩子规则意识的重要开端。规则一旦建立,就不能违反,违反就要惩罚,孩子为了避免惩罚的后果,会逐渐学着约束自己。

4.孩子的自律,根源在于父母

一个懂得自律的父母,才能养出一个真正自觉的孩子。在自律的这条路上,父母首先就要做好榜样。

甚至可以说是一场苦修,因为自律之路是需要勇气和决心的。

记得有一次,我上午开了电视在看一档节目,儿子就跑过来问:“爸爸,你怎么上午也看电视啊!”

“哦!今天电视上有一件很重要的事,爸爸要看一看,等一会就关了。“

后来,我就尽量避免在我们规定的时间内看电视。因为自己都做不到就不要要求孩子去做。

有人就会问,“难道为了孩子,我要放弃自己吗?“

我只想回答:“做了父母,不是要你放弃自己,而是要放弃很多不好的自己。因为父母,不是一个称呼,而是一种责任。”

毕竟,再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。

所以,天天沉迷麻将,或者回家就拿着手机玩游戏的父母,不要怪孩子学习不努力,因为你自己混乱的生活,无法给孩子足够的关注和榜样的力量。

要记得:自律的父母,孩子都不会差。

在这条路上,彼此守望,一起成长,越来越优秀。

怎样去引导孩子学会自律?

最近看了一篇科学研究,通常一个孩子在一年级到三年级之间,正是培养自律关键的时期。因为这个时候,孩子会走入学校,是一个开始接触社会的时候,外界对他的影响因素也变得多了起来。如何培养孩子的自律性是一个很苦恼的问题。在中国,父母对孩子的关爱特别深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护,放不开手脚,这样会导致孩子有很大的依赖性。

一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。如何培养孩子独立自主的能力?除了把选择权给孩子,培养孩子的负责心、好奇心,信任他们,别无他法。

由于受到先天个性特质的影响,有些孩子会表现出冲动行为,也就是头脑里想到什么就马上去做、去拿或者去抢,想到什么就脱口而出。孩子的冲动不是故意在犯错误,而是自我控制执行的能力有些弱。对待这样的孩子,教师和家长不是对其进行呵斥来阻止,而是用一些办法使其慢下来:比如兴奋得来回跑的孩子,老师握着他的手让他慢慢走;匆忙完成作业而做得非常乱的孩子则可以用缓慢匀速的语气教孩子重做一遍,慢一点可以做得更全面。

不要无原则的爱孩子:爱孩子要有一个度,做到有原则的爱孩子。是父母培养孩子自律的关键所在,父母要给孩子订立一个规则,告诉孩子什么事情能做,什么事不能做,什么时间做什么事,让孩子很小的时候就学会控制自己的行为。

自律不同于说教:对孩子进行说教甚至进行警告,谈论他们的行为会导致的结果。唠叨着孩子让其遵守规定。父母仍为孩子收拾衣服,整理玩具,叠被子,收拾书包,下次再次犯错又是同样处理。则长期以往反而会使孩子不负责任。

不要即时满足孩子的需求:缺乏自律能力的孩子,一般自控能力也较差,无法抵御外界的*。要有意识地训练孩子学会等待,不要即时满足他们的要求。让孩子明白实现他们的愿望要学会等待。

通过游戏训练孩子的自律能力:经常和孩子一同玩游戏,就能让他们学会规则,在此基础上不断地训练孩子抵御外界的*,让他们的自律性得到发展。

父母要为孩子做好榜样:父母在要求孩子遵守规则的同时,自己也要遵守。如果父母自律性好,孩子也会跟着模仿,自律性也会很好的。

学会自律 (一)为什么要自律

自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由.

如何让孩子学会自律

真正的自律来源于自由基础上的自主。孩子只有感受到了玩儿电脑的自由,在此基础上,家长把什么时候玩儿的自由交给孩子,让孩子自己做主、自己负责,孩子不由自主地就自律了。孩子在成长的过程中最大的愿望就是独立.支持孩子独立的家长是最高明的,也是和孩子沟通最顺利的。孩子天性好奇,喜欢玩儿。当孩子对电脑感兴趣的时候,就让孩子玩儿一玩儿。玩儿了一段时间后,家长就告诉孩子,还有其他的事情要做。一般情况下,孩子会很痛快地答应,因为孩子懂得轻重缓急,顶多磨蹭着多玩儿一会儿。接下来,不管是打球、练琴,孩子就该干什么干什么了。在这个过程中,家长切不可有埋怨、指责的味道,那样容易激起孩子的逆反心理,孩子反倒会在上网上多花费心思。既然孩子每天都能玩儿一会儿电脑,家长不监督、不指责,孩子会觉得自己的家长很开通,到点了就会自觉地关掉电脑。为了让孩子养成好的上网习惯,家长可以跟孩子谈谈,把孩子放学后需要做的事情列举出来,因为所剩时间不多,每天上网1小时,时间由孩子自己确定。孩子看到家长跟自己商量,感受到了家长的尊重,答应得也比较痛快。每天上网1小时,如果孩子要查阅资料、看新闻什么的,就没有多少玩儿游戏的时间了。

为什么大学生要学会自律?

你把整个大学当为是整个社会, 你在校园里每做一件事,你都当做是在社会上做的事。正如你所说的:买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言. 这些事在校园里,社会里,都是应该做的, 大学生,对自己做的每件事都得负责。 不再是小学生初中生,发生什么事都由家长或学校帮你解决了。 大学生学会自律是非常重要的,作为大学生,什么应该做什么不该做的,自己都应该知道了.

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