大班社会教案设计看望兔奶奶

来源:ruiwen  [  教育资讯中心   ]  责编:张华  |  侵权/违法举报

活动目标1.懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,懂得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。2.知道关心生病的朋友。活动过程一、谈话导入,引入活动“最近几天,我们班里有的小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?“她生病了,”“是啊,她为什么会生病呢?生病了感觉怎么样?二、幼儿讲述生病的原因及自己生病时的感受幼:“不好好吃饭,也不锻炼身体;那次我生病了,发烧、嗓子也很疼,很难受的…“不讲卫生;那天我生病了,还住医院了呢,医生给我打针、吃药,我很难受的…三、引导幼儿说一说:生病了怎么1.先让幼儿讲述。师:要及时去看医生,听爸爸妈妈和医生的话,要积极配合治疗。2.怎样预防生病?小结:要勤喝水,饭前便后要洗手,不吃手指,不去脏、乱、臭的地方,加强锻炼身体,养成良好的卫生习惯。3.怎样才能让我们的身体变得棒棒的,做一个健康宝宝呢?小结:多运动,多锻炼,多吃水果、多吃蔬菜,不挑食,并且养成早睡早起的好习惯,这样你就会是一个健康的宝宝。四、组织幼儿交流生活经验:如何关心生病的朋友!1.你生病的时候,心里觉得怎么样?爸爸妈妈是怎样关心照顾你的?引导幼儿说出生病的时候身体很不舒服,不想吃饭,老想躺着,爸爸妈妈很耐心很细心的照顾,让我觉得很温暖e68a847a686964616f31333361326366,在爸爸妈妈的悉心照顾下我的病会很快好起来。2.如何关心生病的朋友?引导幼儿说出打电话关心一下,让爸爸妈妈陪着去看望一下,或者给他画一幅画送给他等。小结:刚才你们说的真好,老师知道我们班的小朋友都是懂事的好孩子,知道关心别人,在家时如果爸爸妈妈,爷爷奶奶身体不舒服,也要多关心他们,你们能做到吗?五、结束部分:随音乐《健康歌》与幼儿一起活动身体。活动反思在活动开始,首先通过谈话让幼儿了解了生活经验中,生病的原因及自己的感受。进一步加深了生病的原因,懂的了疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,并且懂得了讲卫生、勤喝水、多锻炼等防疾病的经验。通过让幼儿回忆生病时的心情,并懂得了如何去关心生病的朋友,从而激发了幼儿的爱心www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

  [活动目标]

三把小伞 三个兔宝宝要去看望奶奶。兔妈妈说:“太阳太晒了,给你们一人一把小伞” 穿红色裙子的兔宝宝举着小红伞。穿蓝色裙子的兔宝宝举着小蓝伞。穿黄色裙子的兔宝宝举着小黄伞。三个兔宝宝唱

大班社会教案设计看望兔奶奶

  了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

有一天,奶奶生病住院了,小红又着急又难过,心里想:“我得想个办法,让奶奶的病快点好起来。呀,对了!奶奶平时最爱吃苹果了,苹果的营养也很丰富,奶奶吃了苹果,一定很快就会好起来的!于是,

  [活动准备]

活动设计背景 现在社会独生子女很多,大部分娇生惯养,缺乏爱心。培养幼儿的爱心除了幼儿家长外,更重要的是我们幼儿教师。因为爱心是要从小培养的,是由点点滴滴的小事潜移默化影响的。本次活动

  1、幼儿有与成人一起外出的经验

最后结题以延伸活动让幼儿也要向小乌龟学习,回家后给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶…送送礼物。语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思 在日常生活中,幼儿对苹果是熟悉的,但对于苹果树幼儿是不熟悉的,通过欣赏

  2、课件《看望兔奶奶》

他晃着小脑袋既羡慕有迷惑地说:“我们大班的很多小朋友,每天都由他们的爷爷奶奶来接。怎么我从来就没有见过我的爷爷奶奶呀?我告诉女儿,在她很小的时候,奶奶从很远的地方来带过她,牵着她上街买过糖

  [活动过程]

  一、进入场景

  1、观看课件 ㈠边讨论。

  ⑴ 兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

  ⑵ 为什么兔宝宝差点被车撞到?

  ⑶ 教师归纳:兔宝宝离开兔妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上,这样太危险了,不管什么情况,我们都不能在马路上玩。

  2、边观看课件 ㈡边讨论

  ⑴ 妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。

  ⑵ 妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

  ⑶ 教师归纳:过马路要走斑马线。

  ⑷ 十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

  ⑸ 教师归纳:过十字路口要看红、绿、灯,红灯停,绿灯行。

  ⑹ 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

  3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师自编儿歌归纳:小朋友要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全第一。)

  4、在情景模拟游戏 “去春游”中或到马路上去实地体验。

  ⑴带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

  场景一 :人行道和车行道

  师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道)

  师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别不能到车行道上玩。)

  场景二 :十字路口

  师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红、绿灯,红灯停,绿灯行)

  [活动延伸]

  建议家长在日常生活中随时引导幼儿观察路上潜在的'危险因素,提醒幼儿注意安全,丰富相关经验,提高幼儿自我保护能力。

  [活动点评]

  设计这个活动时,我首先根据幼儿的已有生活经验与认识发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件,场景模拟游戏等引导幼儿参与活动,并请家长在平时参与教育活动,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识,自我保护意识和能力。

  [设计意图]

  城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。为此,设计了《看望兔奶奶》。

【大班社会教案设计看望兔奶奶】相关文章:

1.看望兔奶奶交通安全主题教案

2.看望祖奶奶作文

3.看望老奶奶作文

4.《兔奶奶病了》教案设计

5.小学作文去看望奶奶

6.看望奶奶的作文700字

7.苏州看望奶奶作文

8.看望奶奶的作文800字教案图文推荐

最新文章

一、活动目标1、在游戏情境中学习说话,并注意正确使用量词。2、初步掌握打电话的常识。二、活动准备1、在活动室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等;在适当的地方放置部分日用品。画有礼物的小卡片若干。2、在活动室另一侧设置一个“小医院”,事先用屏风与“家”隔开,并约请一位大班女孩扮演兔奶奶。3、与幼儿人数相等的小兔头饰;玩具电话机一架;兔妈妈的电话录音。4、与幼儿人数相等的小兔头饰;玩具电话机一架;兔妈妈的电话录音。三、活动过程(一)“奶奶,我们回来了。1、教师自戴头饰扮演兔姐姐,幼儿戴上头饰扮演小兔,一起来到室外草地上边念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草),边自由做小兔动作。2、下雨了,小兔们跑回家。走到家门口,兔姐姐带领小兔们大声喊:“奶奶,我们回来了。(二)“奶奶哪去了?1、小兔们走进家门,自由地围着兔姐姐坐在家中的椅子、沙发或地上。2、“咦,奶奶呢?奶奶不在家,她会去什么地方呢?(启走幼儿猜猜奶奶有可能去的地方)3、“这么长时间了,奶奶怎么还不回来?真着急,怎么办呢?(请幼儿想想,怎样才能知道奶奶到哪去 了)4、根据幼儿的回答,兔姐姐决定打电话问爸爸妈妈。(三)打电话了解奶奶的去向。1、“怎么打电话呢?(先拿起话筒,再拨妈妈单位的电话号码)2、兔姐姐拨打电话后,对小兔们说:“妈妈不在单位里,这可怎么办?(引导幼儿提出给爸爸打电话的办法)3、“我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。4、兔姐姐拨通电话,与爸爸通话。“喂,爸爸,我是小兔。您知道奶奶上哪儿去了吗?妈妈也不在单位里,我们很着急啊?奶奶病了,妈妈送奶奶上医院了。兔姐姐无奈地搁下电话。(四)接到妈妈的电话。1、正在此时电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈打来的电话。2、(放电话录音,传来妈妈清晰的声音)“小兔,我是妈妈。奶奶病了,现在住在医院里。请你们赶快为 奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子,听清楚了吗?妈妈再说一遍…好了,等一会儿妈妈来拿。3、“你们听到妈妈刚才在电话里说什么?(请幼儿复述电话内容)4、请小兔们分散在柜子、橱、抽屉等处寻找奶奶需要的物品,并请找到的幼儿说说自己找到了什么。(引 导幼儿正确使用量词)。(五)准备去看望奶奶。1、“过一会儿,我们和妈妈一起去医院看望奶奶。见了奶奶,应该说些什么话呢?(启发幼儿想一句让 奶奶听了高兴的话)2、“奶奶生病了,我们带点礼物给奶奶好吗?带什么礼物好呢?3、请各小兔自己挑选一件“礼物”,并说说自己送给奶奶的是什么礼物。(引导幼儿用上正确的量词)4、“现在我们一起带上礼物到外面去等妈妈,然后乘车去医院看望奶奶。(六)去医院看望奶奶。1、教师扮演兔妈妈,带小兔来到“医院”。(撤去屏风,“奶奶”躺在病床上)2、“请你们把想说的话说给奶奶听,并告诉奶奶,你们带来了什么礼物。不过奶奶需要安静,请大家说话 时小声一点。(小兔们围在奶奶的病床前,与奶奶愉快交谈)3、“奶奶现在要休息了,我们跟奶奶说再见吧!我们一起祝奶奶早日恢复健康!四、活动结束1、评价2、总结内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

www.egvchb.cn true http://www.egvchb.cn/wrrview/jiaoan/1865578.html report 8228 为您提供全方面的大班社会教案设计看望兔奶奶相关信息,根据用户需求提供大班社会教案设计看望兔奶奶最新最全信息,解决用户的大班社会教案设计看望兔奶奶需求,  [活动目标]  了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。  [活动准备]  1、幼儿有与成人一起外出的经验  2、课件《看望兔奶奶》  [活动过程]  一、进入场景  1、观看课件㈠边讨论。  ⑴兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到
  • 猜你喜欢
马洪刚决战澳门 江苏快三投注 开奖福建22选5 做一个配资软件多少钱 广西快乐双彩开奖 佳永配资 深圳风采2011020 场外配资抵押 2019生肖号码表图 英国赛车开奖结果直播查询 幸运28长期挂机模式 广东11选五那个玩法比较好 向钱进理财平台 上海快三精准预测软件 重庆幸运农场赚钱技巧 赌场为何不怕假筹码 20选5复式投注计算器