北风和小鱼苏教版一年级上册教案

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  课题

  11.北风和小鱼

  课型

  新授课

  教学要求

  1、正确、流利地读课文。

  2、认识二会字、学会四会字:和、出、面、气、口、毛、知

  教学重点

  正确、流利地读课文。认识二会字、学会四会字:和、出、面、气、口、毛、知

  教学时间

  第一课时

  授课时间

  2006年12月14日

  教学过程

  一、看图激趣导入,再听录音,感知课文

  1、导入新课:同学们,老师知道大家可爱听故事了。今天,我就为大家带来了一个故事,大家仔细听,故事中讲了谁和谁的故事?

  2、结合学生回答,板书课题,在课题两边画出被风和小鱼。

  二、初读感知

  1、指导学生自读课文,要求:借助拼音小声读课文:圈画生字,借助拼把生字的音读准.

  2、检查学生自学情况。

  (1)出示词语:

  颜色 梧桐树 都 浮出 水面

  一口气 鹅毛大雪 河面 知道

  (2)指导学生采取多种方式检查生字读音,由师生共同纠正。

  (3)指名读课文,老师及时给予正音,对于长句子要求反复朗读。

  3、理清课文脉络,想想,课文那部分写了以下内容:

  (1)有些动植物不怕北风,北风很得意。

  (2)北风自以为是,但小鱼不怕它。

  三、 指导学生书写 生字:重点放在指导字形上。可让学生说说哪一个最难写,或是引导学生观察每个字的主要笔画是什么。

  和:左右基本相等。右“口“写得偏下些,第五笔变为点。

  毛:独体字。 第一笔是撇,略平;第三笔横较长;末笔是竖弯钩,底端平展,向上钩出。

  面:独体字。第二笔是撇,第四笔是横折钩。钩略小。

  教 后 记

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