小班主题活动分享快乐教案

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幼儿园小班社会教案:分享的快乐活动目标:1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标:1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、学习关心别人,和他人分享。活动准备:情景表演活动过程:1、提出要求,观看表演。妈妈买了小明最爱吃 的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,妈妈夸奖小明,小明听了心里真高兴,脸上笑眯眯的。2、通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。A、小明为什么脸上笑眯眯的?B、小明为什么高兴?C、奶奶,妈妈为什么夸奖小明?www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

  活动背景

3.体验和他人分享的快乐。活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手。2.自制PPT。3.视频仪。4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章。活动过程: (一)创设情境,导入活动。教师:今天,我们要到小猪的果园里去参观,

小班主题活动分享快乐教案

  孩子较小刚来园几个月,在家里玩具都是自己的,独自玩惯了,现在在幼儿园许多小朋友玩几个玩具,不能独自玩了,所以就出现了抢玩具,争玩具的现象 。为了从小培养他们与大家一起分享并感受其中的乐趣特创设了这节课!

3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。准备 1、幼儿园过“六一”节的录象片段。2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。3、纸、笔。过程 1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐。(1)昨天是什么日子?这天你过

  活动目标

在活动中我们注意渗透幼儿交往能力的培养,注重引导幼儿充分感受并表达分享快乐。在《我喜欢吃的水果》《水果宝宝穿新衣》等快乐游戏活动中幼儿情感和能力得到了很好的培养,在制作水果沙拉活动中,幼儿

  1、能向同伴介绍自己的玩具。

扩展阅读:幼儿园五大领域发展目标(小班) 幼儿园各年龄班五大领域发展目标 (小班幼儿发展目标) 一、健康领域: (一)、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。1、通过适宜有效的活动,使幼儿情绪稳定

  2、愿意和同伴分享自己的玩具。

小班的宝宝经常这样说:\"爸爸妈妈带我去吃肯德基\"、\"这个玩具是我妈妈买的\"、\"今天爷爷来接我\"、\"我在家里唱歌给奶奶听\"…在孩子们的 心中,其实家是幼儿最熟悉的地方,父母及家人是幼儿最亲密的人。

  3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动重难点

  能向同伴介绍自己的玩具。

  愿意和同伴分享自己的玩具。

  活动准备

  1、教师事先准备一些玩具(为避免幼儿忘记带玩具)

  2、幼儿带来的玩具(提早几天通知家长)

  活动过程

  1、展示玩具。请玩具的主人上台来介绍玩具的来历(谁买的,在哪里买的,什么时候买的')以及它们的玩法(提醒幼儿:别人介绍时要专心听。)

  2、给玩具分类。和幼儿一起将玩具作简单分类,例如,请带车子的小朋友上来、请带娃娃的小朋友上来。最后请幼儿说一说自己带来的玩具属于哪一类。

  3、分享玩具。→请幼儿谈谈玩玩具时应该注意的地方。→幼儿相互交换玩玩具。(交换玩具时提醒幼儿相互道谢,老师并及时夸奖幼儿和其他小朋友分享玩具很棒!让幼儿感受到分享的快乐!)

  活动反思

  1、让孩子把最喜欢的玩具带到幼儿园,和其他的孩子分享,一起感受共分享玩具的快乐!

  2、这个活动可以培养幼儿学习与人分享事物,是踏入群体的第一步,也是培养良好人际关系的好方法。

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活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事《常娥奔月》活动过程:一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。2、月饼为什么是圆的呢?3、老师小结。五、分享月饼。活动反思:“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆内容来自www.egvchb.cn请勿采集。

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