七年级语文第一课课件

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七年级上册语文第1课:在山的那边在山的那边王家新1小时候,我常伏在窗口痴想山那边是什么呢?妈妈给我说过:海.哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了一一在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?2在山的那边,是海!是用信念凝成的海.今天啊,我竟没想到,一颗从小飘来的种子,却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵…在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信一一在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛…www.egvchb.cn防采集请勿采集本网。

  《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年时期生活的一篇文字,本身充满着浓浓的童真童趣,有着淡淡的失落和怅惘。为大家分享了七年级语文第一课的课件,一起来看看吧!

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  教学目标

在山的那边 作者:王家新 一 小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢?妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 一一在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打字一个零分!妈妈,那个海呢?二 在山的

  1、积累字词;了解鲁迅及《朝花夕拾》

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:儒林新编 1春www.youyi100.com1.朗读课文,把握重音和停连。2.理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。3.掌握多角度写景的方法。4.激发联想和想象,体会课文优美的情境。春天是一个百花争艳的季节。春天是一个生机勃勃的季节,春天是一个充满希望的季节

  2、学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然,融情入境的写法;体会作者在百草园和三味书屋的生活乐趣,尝试表达自己的生活经历和体验

  3、学习热爱大自然,追求新知识的精神

  教学重难点

  1、对百草园景物的描写;理解美女蛇故事的作用

  2、理解“三味书屋”这一部分的思想内容

  3、从整体与部分的`结合上把握文章的主题思想

  教学工具

  ppt课件

  教学过程

  一、教学重点

  1.整体感知课文,理解百草园生活是儿童热爱自然,喜欢自由快乐生活的生动体现。

  2.学习抓住特点、多角度、按顺序描写景物的手法。

  3.掌握“不必说……也不必说……单是”的句式。

  二、教学步骤

  (一)导入:第一单元的文章多是反映童年和少年生活的,学过后会勾起对自己童年生活的回忆和对现在生活的反思,还会有新的感触和更深的认识。

  启发:童年生活在你的心目中有什么特点?

  (二)板书课题,作者。回顾有关鲁迅的知识,口答明确:原名及籍贯、地位、主要作品及学过的作品、本文的出处。

  (三)释题:从题目中获得了哪些信息?(明确本文有两部分内容:1.百草园生活。2.三味书屋生活。)

  (四)听范读录音(或默读)。要求:听后分别概括两种生活的特点。

  (五)整体感知。

  1.概括特点(参考:百草园生活:自由快乐、丰富多彩、有无限趣味;三味书屋生活:单调枯燥、乏味、受束缚)

  2.找出两部分的起止句及过渡段。

  3.体味:最喜欢哪部分,简述理由。

  (六)细读百草园部分,划出中心句。

  1.小组讨论:乐园中使鲁迅感到有无限趣味,包括哪几方面?(提示:从不同角度概括。参考:从看的听的吃的玩的角度或植物动物角度或季节等)

  2.延伸:利用多媒体展示:

  (1)有关百草园图片;

  (2)为下列描述对象加上能突出其特点的词语:

七年级语文第一课课件

  3.齐读第二节,思考:重点写的是百草园的哪个位置,用什么句式来体现?

  运用:用“不必说……也不必说……单是”仿写一段话。

  4.拓展:

  (1)划出表现哺鸟动作的动词,推荐两小组分别上台表演。(提示:一人口述原文,一人演鲁迅,两人演小鸟;要求模拟出以下动作,鲁迅:扫开、支起、撒、系、牵、看、拉、捉拿;小鸟:飞翔、落下、啄食、飞走、罩住。)

  (2)观察表演者动作,要求用上系列动词描述。

  (七)作业:

  1.抄录课后所列字词并用两个成语造句;

  2.比较所搜集的童年生活材料。

  课后小结

  ...

  课后习题

  一.给加点的字注音或据拼音写汉字

  确凿___ 油蛉___ 觅食___ 倜傥___

  菜qí___ jiàn___赏 蝉tuì___ kuī___甲

  二.形似字注音组词

  躁( )___ 博( )___ 瞪( )___

  燥( )___ 搏( )___ 澄( )___

  澡( )___ 膊( )___ 蹬( )___

  臊( )___ 薄( )___ 橙( )___

  三.先解释加点字,再解释词语

  1. 人迹罕至:

  2. 人声鼎沸:

  3. 高枕而卧:

  4. 朝花夕拾:

  四.用下列句式造句

  1. 不必说……也不必说……单是……

  2. 也许是……也许是……也许是……

  板书

  从百草园到三味书屋·

  鲁迅·《朝花夕拾》

  百草园生活:自由快乐无限趣味乐园:色彩形状声音趣事

  写景:抓特点、多角度、按顺序

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